高中地理清單
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編號
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名 稱
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規格 功能
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通用(略)
計算機(略)
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01
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01011
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計算器
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1. 具有不少于63種按鍵符號;
2. 計算功能的操作順序應與書寫順序基本一致;
3. 除指示信號和科學計數之外的顯示字符應不小于小四號字;
4. 在停止按鍵5min~10min之間能自動關機;關機后除存儲數據繼續保留外,其余存儲的信息與內容應全部自動清除;
5. 十進制字長不少于10位,指數位2位;
6. 應有第二功能、統計計算、角度單位、計數法等指示信號;
7. 應為雙行顯示,一行顯示計算式,一行顯示結果;應具有修改算式功能;
8. 存儲器應不少于6個;
9. 數字鍵的上表面積應不小于40mm2,功能符號鍵的上表面積應不小于24mm2;
10. 在未按動按鍵時,按鍵高出鍵盤表面的高度應大于按鍵行程。
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02
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一般
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02060
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望遠鏡
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1.雙筒,規格:7×35,可調焦;
2.倍率:7倍(真實倍率);視 角:8度;物鏡: 35mm;視野范圍:1000米處為167米;
3.材質:望遠鏡專用工程材料,手感細膩、舒適,外觀典雅,做工精細;
4.鏡片鍍膜:完全鍍膜;
5.望遠鏡配有背帶和皮夾包,配有說明書。
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02061
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天文望遠鏡
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光學系統:折射式 口徑:80mm 焦距:900mm 焦比:F11.25 目鏡:4mm(225 倍)10mm(90 倍) 尋星鏡:紅點尋星鏡 天頂鏡:1.25 英寸正像天頂鏡 結構:赤道儀 增倍鏡:3X 視場:1.2 度 線性視場:18.59mm 鍍膜:多層鍍膜 主鏡連接:抱箍鏈接主鏡赤道儀 主鏡長度:965.2mm 有效倍率:200 倍 三腳架:鋁制腳架
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02062
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數字式天文望遠鏡
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光照度5lx,USB2.0,不小于640×480(dpi)
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03
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支架
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03020
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溫度表帶支架
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鐵制,鍍鉻,高度52cm,橫向尺寸22cm,可放置干濕溫度計,最高溫度計,最低溫度計。
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03021
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百葉箱帶支架
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1.百葉箱支架由5mm鍍鋅角鋼和扁鋼焊接構成;高度距離地面1.5m,預留200mm-300mm的埋入地下;
2.箱體內尺寸不小于460mm×290mm×537mm(高、寬、深);
3.應選松木并經干燥脫脂處理,百葉為雙層,人字形排列;
4.箱內外應涂白色漆,箱體榫接成形,應牢固,無變形;
5.箱內應有干濕球溫度計和最高、最低溫度計及固定架;
6.百葉箱頂蓋應是橫豎兩層木板鑲合而成,前面高于后面10mm,以保護箱內儀器免受損害。
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1
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測量
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10
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長度
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10005
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鋼卷尺
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1.由尺帶、尺盒組成;量程為0mm~2000mm;
2. 最小刻度值為1mm,每厘米處的刻線是毫米刻線長的2倍并標有相應數字;刻線均勻、清晰;
3.1m長示值允差≤±0.8mm,0.001m長示值允差≤±0.3mm;
4.尺帶由不銹鋼制成,彈性適宜,進出靈活,有止動裝置;尺盒可為金屬或塑料制成;
5.符合QB/T 2443-1999《鋼卷尺》。
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10009
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布卷尺
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1.量程30米;
2.主要構件:尺盒、搖柄和首端裝有金屬拉環的整條尺帶;金屬拉環應靈活、牢固可靠,不得銹蝕;尺帶拉出或用搖柄收卷尺帶時,應輕便靈活,無卡阻現象;
3.在每1m內,分米分度線紋應標上以厘米為單位計數的數值,米分度線紋應自零點算起,10m以后,可以只標注數值; 尺的零點線紋可在金屬拉環的內側,也可在離尺端至少15cm處,終點線紋離尺盒口至少為20cm;尺面刻度清晰,涂脂附著力強;
4.在尺帶或尺盒上應標明全長、制造廠名(或商標),數字和文字必須清晰、工整;有國家計量標志。
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12
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時間
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12016
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世界鐘
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1.產品由計時盤、時區盤和普通機械鐘全套傳動結構(簡稱機芯)組成;
2.計時盤直徑不小于170mm;計時盤用鋁板制成,外圍劃24個等格,按順時針方向依次標有1、3、5、7……23、0或1、2、3、4……0等完整的小時數字;邊緣標有分鐘格;把正午12點標為紅日,24點為0點,以0點為正子時,按雙數時點依次標上子、丑、寅、卯……十二地支;時點數字采用兩種不同顏色標志;
3.時區盤盤面直徑不小于110mm,用鋁片制成;時區盤周圍劃24個等分格,標上24個時區數字,各時區確定中央經線度數,將東經十二個時區和西經十二個時區用不同色彩區分;各時區下面標有國家城市名稱,時針固定在地方時區的中央經線上;
4.傳動機構:用普通小鬧鐘或石英鐘走時傳動零件改裝;
5.性能、結構、外觀應符合JY0001第4、6、7章的有關要求。
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13
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溫度
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13020
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寒暑表
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1.由木質(或塑料)材料鑲嵌玻璃棒芯組成;
2.采用攝氏(℃)和華氏(℉)雙刻度,面板標有:攝氏-30℃~50℃;華氏-20℉~120℉的標志;
3.玻璃棒芯感溫液,正面放大玻璃液讀數;
4.溫度準確度:±1℃(0℃~30℃);
5.最小分度值:0.5℃;
6.儲藏條件:-30℃~60℃;
7.尺寸:不小于250mm×49mm×9mm;
8.性能、結構、外觀應符合JY0001第4、6、7的有關要求。
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13021
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最高溫度表
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1.最高溫度表感應部分內有一玻璃針,伸入毛細管,使感應部分和毛細管之間形成一窄道;當溫度升高時,感應部分體積膨脹,擠入毛細管;當溫度下降時,毛細管中的水銀,由于通道窄,卻不能縮回感應部分,因而能指示出調整后的最高溫度計;
2.最高溫度計玻璃管上刻有-16℃~+81℃的標志,刻度清晰,字跡清楚;不應有液柱中斷現象;
3.玻璃管表面平整光潔,無劃痕、氣泡、結石、條紋等現象;
4.溫度計各部位應經良好退火,無嚴重內應力集中現象。
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13022
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最低溫度表
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1.最低溫度計的毛細管內有一啞鈴形游標;當溫度下降時,酒精柱便相應下降,由于酒精柱頂端表面張力作用,帶動游標下降;當溫度上升時,酒精膨脹時,酒精柱經過游標周圍慢慢上升,而游標仍停在原來位置,因此它能指示上次調整以來這段時間內的最低溫度;
2.最低溫度計玻璃管上刻有-52℃~+41℃的標志,刻度清晰,字跡清楚;不應有酒精柱中斷現象;
3.玻璃管表面平整光潔,無劃痕、氣泡、結石、條紋等現象;
4.溫度計各部位應經良好退火,無嚴重內應力集中現象。
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13023
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干濕球溫度計
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1.供中小學實驗室測量環境的相對濕度用;
2.有兩支結構完全相同的溫度計,其中一支的測溫泡用棉紗包裹后浸沒在水泡中;滾筒上有相對濕度的數值;
3.溫度計的測量范圍為-36℃~+46℃,(有攝氏和華氏對照刻度);
4.溫度計的分度值為1℃;
5.溫度計應符合JB1064的規定。
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13024
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地面溫度表
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-36℃~+81℃
1.測量范圍: -36 ~ +81℃;
2.最小刻度值:1℃;
3.測量誤差:±1℃。
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13025
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自記溫度計
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1.專門用于連續自動記錄環境中空氣溫度變化的儀器。儀器采用高精度溫度傳感器,具有測量準確、顯示直觀、使用維護方便等特點,可連續記錄一個月內大氣中的溫度變化數據,并可與計算機相連接進行觀測及記錄;
2.測量范圍:-40℃~+60℃,記錄范圍:-40℃~+60℃,測量精度:0.5℃,O.1℃(液晶屏曲線顯示);
3.顯示范圍:當前測量值、最大值和最小值顯示功能;
4.測量周期:0.5秒/次 (觀測顯示狀態),記錄時間:30天
5.通訊接口:專用RS232接口、RS485接口,與電腦直接連接使用。
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16
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其它
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16003
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酸度計(pH計)
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1.測量范圍:0.0~14.0pH;分辨率:0.1pH;精度:±0.1pH(20℃) ±0.2pH;
2.工作電壓:3×1.5V;工作溫度:0℃~50℃;
3.校正:1點校正;
4.配有pH緩沖劑.
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16006
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地質羅盤
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1.測定方位、距離、水平、坡度(俯仰角度)、高度及測繪簡單地圖的測量器材,全金屬結構外殼,表層噴漆;
2.儀器主要由羅盤、里程計兩部分構成,羅盤部分有提環,度盤座,在度盤座上劃有兩種刻線,外圈為360度分劃制,每刻線為1度。內圈為6000(密位分劃制,圓周共刻300刻線,每刻線值為20(密位))。內有磁針,測角器。
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16007
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指南針
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1. 產品由盒體、菱形小磁針、方位標識圖等組成;
2. 盒體采用優質無毒塑料制作,盒蓋為透明性好的塑料制作,總體尺寸35×13mm;
3. 小磁針采用碳素工具鋼制作,尺寸為28mm×8mm×0.8mm,磁針體表面噴漆,北極(N極)噴紅色,南極(S極)噴白色,磁針體表面磁感應強度不低于50GS;指針轉動靈活,指向準確。
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16009
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空盒氣壓表
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1.測量大氣壓力范圍:800~1064hPa(百帕);度盤最小分度值:1hPa;經過示值、溫度、補充修正后,其測量誤差:≤+/-2.0hPa;
2.儀器溫度表刻度范圍:-11℃~+41℃;儀器溫度最小分度值:1℃;
3.儀器重量:≤1.5kg;儀器尺寸:156mm×156mm×115mm。
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16010
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氣壓計
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1.專門用于連續自動記錄環境中大氣氣壓變化的儀器;
2.測量范圍:50~106kPa 記錄范圍:50~106kPa 顯示精度:0.1kPa(測量值)測量誤差:±0.5kPa;
3.顯示范圍:3/6/12/24小時,測量周期:1秒/次(觀測顯示狀態) 2分鐘/次 (存儲數據) 記錄時間:5天;
4.通訊接口:232;
5.單次充電連續工作時間:>8小時。
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16020
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毛發表
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1.利用毛發受潮時伸長、干燥時縮短的特性測定空氣的相對濕度,教學演示用;
2.構造:由若干股脫脂毛發組成的一束毛發懸掛在毛發吊鉤上;吊鉤固定在吊緊螺絲上,毛發束下端系有一個補償錘;指針可以一起繞軸轉動,指針前面有刻度板;另附濕度計。
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16021
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蒸發器
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1.蒸發器面積314mm2;
2.高約10cm的金屬圓盆,口緣鑲有內直外斜的刀刃形銅圈,器旁有一倒水小嘴。
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16022
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雨量器
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包括雨量筒與量杯;雨量筒包括承水器、貯水瓶和外筒;承水口內徑200mm
1. 雨量器的承水裝置內徑φ≥200mm,為圓桶金屬件,應無銹蝕現象,內壁圓滑,其刃口無毛刺;
2. 承水裝置與筒體配合應方便,并保證盛水裝置在正常使用中不因風力影響而脫開;
3. 所有與水的接觸面應光滑,相互配合或連接部應牢固、不得有滲水現象;
4. 所有零部件保護層牢固、均勻、光潔,裝配正確,無松脫、變形現象;
5. 雨量器與支架安裝方便、牢固,不因風力影響而脫開;
6. 附小漏斗、雨量杯、儲水器各一個。
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16023
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雨量計
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測量范圍0-999mm,精度0.1mm,大屏幕液晶顯示,可連續自動記錄并顯示降水情況;具有RS232接口。
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雨量計(虹吸式)
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虹吸式雨量計由承水器、浮子室、自記鐘和虹吸管、外殼等組成。承水口內徑為 Φ200 mm,刃口角度為 40°~45°;連續降雨強度記錄范圍為 0.01 mm/min~4 mm/min;記錄紙分度范圍為 0.1 mm~10 mm(降雨量每到 10 mm 時,虹吸一次);記錄最大允許誤差為 ±0.05 mm。承水口應內壁光滑,呈正圓形;承水口刃口不得有砂眼、毛刺及碰傷等缺陷。所有與雨水接觸的零部件表面應光滑,其相互配合或焊縫應嚴密、牢固,不應有滲漏水現象。浮子帶動筆桿上升或下降時,筆尖在自記紙上的移動應靈活、平穩;在 0.01 mm/min 的降水強度下,筆尖不應有阻滯、跳躍現象;在不超過 4 mm/min 的降水強度下,小漏斗不應有水濺出,各導水管應無阻流現象。虹吸時,水流應無中斷、間歇、水汽混雜和滴流現象,虹吸后無影響下次虹吸的殘留液柱。筆桿應平直、光潔、具有彈性,筆尖在自記紙上劃線應流利、不刮紙、不斷線。劃線寬度不應超過 0.3 mm。其它性能指標應符合 JB/T 9457-2015 標準的規定。
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16024
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輕風表
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輕便風向風速表,三杯。
1.采用單片機技術,LCD液晶顯示屏,顯示屏規格45mm×30mm,功能及單位直接用顯示漢字,顯示數字高度:18mm,應可同時測量瞬時風速、平均風速、瞬時風級、平均風級、對應浪高;
2.外形規格:415mm×70mm×65mm,傳感器風杯護欄為銅鍍鉻,風杯為ABS塑料,其余部件均為鋁材。風向部分整體結構由風向標,風向軸及風向度盤組成。風向標,風向軸為鋁制,表層涂有防銹漆;風向度盤為塑制,規格55mm×30mm,中間為透明可視?梢暩叨葹17mm。中間標有16個刻度8個方位。風向盤下方帶有鎖扣,可將風向標鎖定;
3.風速指標應達到:風速測量范圍:0~30米/秒,風速傳感器啟運動風速:不大于0.8米/秒。風速測量精度:誤差≤±(0.3+0.03V)米/秒(V-實際風速)。顯示分辯率:0.1米/秒 (風速)、1級 (風級)、0.1米(浪高);
4.風向指標應達到:風向測量范圍:0~360°,16個方位,風向傳感器啟動風速:不大于1.0米/秒,風向測量精度:誤差不大于±1/2方位,風向定北:自動。
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16026
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電接風向風速計
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包括感應器、指示器、記錄器
1.儀器包括感應器和指示器等部分,配置80米長銅制電纜線,感應器是安裝在室外而指示器安裝在室內,兩者之間由電纜線連接,能每隔二分鐘記錄一次瞬時風向。從記錄上應可以求出任意十分鐘的平均風速和相應風向。
2.基本技術性能:風速測量范圍:2~40m/s;風向測量范圍:16方位;起動風速:
≤1.5m/s;風速為1.5m/s時,風向與風向標的交角不大于10°;風速測量精度:風速的訂正值不大于±(0.5+0.05×風速)m/s;風向測量精度:±11.15';自記鐘精度:24小時誤差不超過±10分鐘。
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16027
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日照計
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用以觀測陽光照射的起迄時間及統計日照時數
1. 日照記錄時間:5:00 ~ 19:00;
2. 緯度使用范圍:0°~ 60°;
3. 記錄時間誤差:±3min;
4. 外形尺寸:(175×175×130)mm。
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16028
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簡易日照計
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附加溫度計
1.由金屬筒身及座架組成,筒身兩側各有小孔一個,兩孔距離的角度為120°;
2.日照記錄時間:5:00~19:00;緯度使用范圍:0°~60°;記錄時間誤差:±3min。
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16040
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噪聲測定儀
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1.測量范圍: 30dB ~ 130dB,放大器頻響:31.5Hz-8kHz
2.顯示特性:LCD顯示;
3.分辨率: 0.1dB,取樣率為2-5次/秒;
4. 具有快速響應 / 慢速響應切換功能;
5.具有A / C加權切換功能;
6.具有最大值鎖定功能;
7.使用電源: 6 F22(9V)電池1塊;顯示屏有欠壓指示功能。
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16044
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粉塵測定儀
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檢測大氣污染
1.儀器為便攜式,在原人工控制的基礎上新增微電腦控制的全自動粉塵測定儀,采用最新微電腦芯片控制技術。適用于環境教學、大氣污染檢測等;
2.結構:主機由吸氣泵、流量計、直流電機、粉塵采樣頭、機箱、微電腦控制定時器幾部分組成,吸氣泵采用全金屬結構;
3.性能:吸氣泵:氣體流量空載時不小于25升/min;定時器:0~99小時59分之間任意設定;工作電壓:采用交直流兩用供電方式,可外接220V交流市電也可外接12V電源。;抽氣穩定性:允許跳動±1小格(15L/min);主機規格:220×155×175mm。
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16051
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天文歷
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查晝夜長短、太陽高度等。
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16052
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透明度計
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用于天然水和輕度污染水質透明度的測定。
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16053
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電導率計
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用于精密測量各種液體介質的儀器設備,主要用來精密測量液體介質的電導率值,當配以相應常數的電極可以精確測量高純水電導率。
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16054
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簡易比色計
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一種目測色度儀器,它采用國際上通用的羅維朋色標度為標準,能測量各種液體、膠體、固體和粉末狀樣品的色度。
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2
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專用儀器
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28
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地理
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28001
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地球運行儀
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1.本產品為地球公轉和自轉的模型,在教學中用以演示晝夜長短和太陽高度的緯度分布和季節變化,從而說明四季和五帶的成因;
2.用陽光直射點和晨昏線的經度變化和緯度變化來顯示晝夜、四季和五帶;
3.模型由可運行的地球儀和象征性的太陽組成。在適當的地方標出節氣,并標明二分、二至;
4.陽光直射點和晨昏線J3406型用內外球結構模擬,J3406—1型用光照方法顯示;
5.地球儀直徑140~160mm,應能區別出陸地和海洋,經、緯間隔均為15°,并標有回歸線和極圈。赤道用紅色,回歸線、極圈、本初子午線、日期變更線用較明顯色彩標繪;
6.J3406型的太陽象征性地用小型紅球表示,地球上的晝夜用白、黑襯球顯示,陽光直射點標在白半球的中央,并在地球儀外面裝日光光標。J3406—1型的太陽光采用平行光源;
7.地球儀的軸與公轉軌道平面成66.5°夾角,球體可在自轉的同時公轉,也能單獨自轉,在公轉過程中地球儀的軸作平行移動;
8.地球運行可手動、也可手動電動并用、自轉速度不能過快,在公轉時應能清晰地看到自轉現象。電動時公轉一周的時間,為30~60秒;
9.地球儀運行軌道為圓形。象征性太陽球心與地球儀球心等高;
10.電動運轉平穩、連續,運行中白半球朝向“太陽”(J3406型),晨昏線和陽光直射點清晰可見,在正常使用情況下應無強光刺眼(J3406—1型);
11.在運行中晨昏線的變化應能同節氣相對應。在二分時應通過兩極,在二至時應切南、北極圈;
12.在運行中陽光直射點的位置應能同節氣相對應。在二分時“點”應對準赤道;在二至時“點”要壓回歸線,不應切線,更不能離線。
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28003
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日、地、月運行儀
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1.直徑1m適用于中小學科學演示;
2.具有電動和手動兩種功能,使用電源為DC3.0~4.5V;
3.由日球、地球、月球、節氣盤、月相盤、月球軌道等部分,月球中心高度和月球中心平均高度應與地球中心高相等;地軸傾斜角度為23.5°;月球繞地球轉動應呈25°左右;
4.各部比例應協調,轉動靈活,穩定性好。
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28004
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多媒體球幕投影演示儀
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設備組成包括:球型屏幕、投影系統、魚眼鏡頭組、桌面便攜式系統基座、鏡頭調節座、主控系統、軟件、課件工具包、單體360度內投技術,方便組裝,易于使用,配合可移動升降底座可實現一機兩用(球幕、天文演示穹頂)無需更換鏡頭,節省資源;
一、第五代高端硬質無縫內投球幕:
1.第五代高端硬質無縫內投球幕, 顏色:灰黑色, 一體澆注成型無縫背投硬質球幕,直徑600mm ,圓度允差<1%,厚度約4.0MM,自重約4Kg;
2、主體: 材料采用日本旭化成水晶樹脂, 一體澆注加裝一體法蘭盤,均勻受力結構,適合吊裝,可以承受1000Kg 拉伸;
3、光學性能: 球體三層機構,內層為漫反射投影層,中間層為高透明力學層, 外表面增亮、增透射涂層,保證亮度均勻,防眩光、輻射;漫反射投影層0.08MM,投影成像在極薄的投影層上,可以保證清晰的投影效果;解像力(分辨率)達到125線對/MM,高清晰度, 增亮系數1.29以上;色彩還原度:光散射微球為500納米聚硅氧烷,對比度10:1,和投影儀5,000:1對比度配合使用,可以達到50,000:1的對比度效果;
4、耐黃變指標 :10年不黃變;
5、耐老化性能:10年內 老化指數(紫外、水分和氧化)性能遞減0.1%/年;
6、可觸摸效果 :彈性外罩啞光,透明度90%,可以用水沖洗清潔;
符合國家標準GB/T3982-2011《反射和透射放映銀幕》標準
二、投影系統:
1.投影系統亮度:原裝佳能LV-7490,4000lm,燈泡245-UHP;
2.標準分辨率為1024*768,投影技術:3LCD,顯示芯片:0.63英寸芯片;對比度2000:1;
3并提供貳年質保(光源除外),自帶梯形校正功能,無線遙控,調節鏡頭位置進行校正;
三、特種光學魚眼鏡頭組:
1.型號: 0.63/180°
2.0.63英寸、焦距5.4mm、 相對孔徑F2.3、視場角180度、分辨率45LP/MM ;
3.高178.75mm;直徑:上端81mm ,下端27mm;
4.非球面光學鏡片組 ,全球面均勻成像 ,無任何光亮差 ,完美匹配投影機高清輸出;
5.符合數字電影放映標準,畫面清晰,色彩還原性好,亮度,對比度高;
四、桌面便攜式系統基座:
1.機箱材質:合金鋼;便攜式底座內具備微調旋鈕,可以對圖像進行水平和垂直兩個方向進行調節;
2.使用環境溫濕度:一般室內環境,無直接照明;
3.能夠在不拆卸外殼的前提下,方便調節成像清晰度,方便調整靶面與鏡頭相對位置;
系統能夠外接存儲設備,視頻輸入設備;
4.內置投影儀、電腦主機、觸摸顯示器;
5.機箱尺寸:500*400*430mm
五、鏡頭調節座:
1.碳鋼鏡頭座,CNE精密加工, 1:1比照原裝鏡頭座,匹配投影機。
2.鏡頭座X軸和Y軸的調旋通過與鋁塊緊密結合,鏡頭與鏡頭座緊密結合,安裝后無論是X軸、Y軸還是鏡頭本身都不能出現晃動的現象;
六、主控設備:
1.內置主機,工業主板H61,CPU:i3,內存:金士頓4G,固態硬盤,獨立顯卡:技嘉GT610;
2.顯示器:10.4寸觸摸顯示器;
七、軟件參數:
7.1數字星球軟件:
1.“數字星球”軟件是一套為特定硬件系統提供支持的專門軟件,控制軟件和硬件系統的配合;
2.“數字星球”軟件能將二維圖像投影于球形屏幕上形成360°三維圖像,可逼真模擬地球及其它球狀天體的外貌,并可模擬球面上各種要求的動態變化,模擬演示各種靜態、動態過程,可使用多種格式(如BMP、JPG等)多種分辨率(如1024*512、2048*1024)的圖像;
3.此軟件應具有球幕投影系統硬件驅動程序的功能,能針對硬件的成像特征進行像場調整,可以分區域調整成像位置,確保極點、赤道和不同緯度緯線等球面坐標的準確定位;
4.此軟件可以作為數字星球系統的演示控制程序,可控制虛擬球體的旋轉、暫停、定位、翻轉等基本動作;
5.此軟件可作為教師的備課和教學平臺,能為教師教學提供全方位人性化的支持。教師備課時,可對課程資源中的教學內容加以組織、指定速度和時長等演示屬性;
6.分別為 HTML 文件、FLASH 文件和 PowerPoint 提供軟件接口, 使得這些格式的文件可以通過軟件接口調用和控制數字星球系統的顯示內容和顯示方式;
7.支持安卓移動終端控制操作;
7.2 科普播放軟件:
1.內容可任意切換,并可控制節目播放的進度;
2.強大的旋轉功能: 可順時針/逆時針旋轉、南北極旋轉、旋轉暫停、旋轉速度可控,并具有復位功能;
3.球幕影片內容可快進/快退、暫停及控制播放進度;
4.用戶可自行添加內容和視頻在球幕上的播放5.支持常用高清圖片及視頻格式,如JPG/AVI/等。
7.3 天文穹頂演示軟件
1. 主副屏幕分屏顯示不同界面,主屏操作界面 ,未播放時,顯示節目按鈕和名稱,播放時,實時顯示節目畫面,播放進度,副屏球幕播放界面,未播放時,顯示“天文穹頂”背景 ,播放時,按投影機實際分辨率處理影片,1:1輸出圖像
2.人性化的設置功能 ,用戶可自定義添加或刪除節目,自定于節目名稱,
3.可以設置縮小畫面比例 ,適應穹頂大小。
八、課件資源包:
課件資源包:
地理課件
1.小學地理:自然地理,日本地震;
2.初中地理:地球的自轉運動與晝夜變化;地球和地球儀;非洲;海陸變遷;海陸分布;經緯線-經緯網-經緯度;南極地區;人口與人種;世界地形;英語出行方式;宇宙環境;語言和宗教;
3.高中地理:常見的天氣系統;傳統工業與新工業;地表形態變化的內力作用;地球的嘆息;地球的自轉運動與晝夜變化;地球在宇宙中的位置;第二次世界大戰爆發;海陸分布對大氣環流的影響;海水運動;紅色的火星;氣壓帶風帶對氣候的影響;氣壓帶和風帶;全球氣候變化;世界工業;天氣系統與氣象災害;新航路的開辟;月球和月相;月球探索;自然地理環境的差異性;走近太陽;走向會合的世界;
4.太陽系八大行星;
穹頂課件
1.穹頂資源:大爆炸-2;大衛星;行星;黑洞;恒星;太陽;星系;星座課件;四季星空;超新星-2,等;
科普課件
科普數碼球課件
科普影片:1.能源開發,2.空間探索,3.熱帶風暴,4.氣候探索,5.憤怒之海,6.海嘯預警,7.空間測繪,8.能源革命,9.農場農業,10.太陽系。
宇宙星系:1.哈勃看宇宙,2.太陽,3.水星,4.金星,5.地球,6.火星,7.木星,8.土星,9.天王星,10.海王星。
藍色星球:1.水循環,2.世界自然帶分布,3.世界氣候的分布,4.世界土壤分布,5.世界農業的分布,6.世界主要河流及分布,7.世界古文明發源地,8.森林資源分布,9.世界主要城市群,10.板塊運動。
大氣氣象:1.大氣層對地表溫度的作用,2.對流層,3.鋒面系統與天氣,4.云系運動,5.12月氣候變化,6.大氣環流,7.氣壓帶風帶的分布,8.亞洲冬季風的形成,9.亞洲夏季風的形成,10.臺風的形成。
海洋之韻:1.風帶與洋流,2.洋流的分布,3.風海流,4.溫鹽流,5.洋流對沿岸氣候的作用,6.世界漁場,7.印度洋季風流,8.厄爾尼諾現象,9.小黃鴨漂流記,10.洋流運動。
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多媒體超半球互動球幕投影演示儀
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一、硬件參數:1、設備組成:包括無縫背投超半球幕、專用投影鏡頭、投影底座、遙控器;2、底座尺寸:755*803*515mm(允許誤差±3mm),合金鋼材質,金屬烤漆。3、球形曲面幕:無縫拼接超半球球幕,球幕直徑:68cm
4、投影系統:亮度:4500lm,分辨率:1024*7685、內置電腦:CPU:i5,內存:4G,硬盤:1T6、靈敏的互動套裝硬件:大圈LED紅外燈*1:輸入電壓12V最大功率16.8W;魚眼攝像鏡頭*1,支持球面觸控功能二、軟件參數:1、經過控制軟件和硬件系統的配合,能夠將二維圖像顯示為球形曲面幕上的360度三維圖像,逼真模擬各種天體、星體和球體。在球形曲面幕上顯示三維動畫,模擬演示各種動態過程;2、作為多媒體超半球互動球幕投影演示儀的驅動程序,負責如星球動畫的三維處理,并在球形曲面幕上顯示出來;3、作為多媒體超半球互動球幕投影演示儀的控制程序,控制多媒體超半球互動球幕投影演示儀的動畫、旋轉、翻轉兩極等各種動作;支持手勢觸控球形曲面幕,控制球面課件旋轉,翻轉等球形觸控互動效果;4、作為多媒體超半球互動球幕投影演示儀的內容管理程序,支持用戶增加自己的演示內容;5、作為多媒體超半球互動球幕投影演示儀的設置管理程序,對多媒體超半球互動球幕投影演示儀的各種參數進行設置;三、課程資源:
小學課程有:1、天氣與生活:地球上的云、多云、雷雨、梅雨時節、晴、神秘的閃電、溫室效應、霧霾天氣、雪、陰、雨;2、認識更多的生物:哺乳動物、草本植物、地球上的四季、多樣的植物、繁茂的樹木、寒冷的冬天、兩棲動物、鳥、爬行動物、喬木植物、青蛙分類、晴朗的秋天、溫暖的春天、炎熱的夏天、魚;3、認識我們的地球:地球的表面、地球的照片、地球內部圈層結構、科學家如何探測地球內部、麥哲倫航線、繞赤道奔跑、太陽系、坐地日行八萬里;4、地表的變化:巴拿馬運河、板塊、板塊漂移學說、板塊張裂、地殼運動、風力侵蝕、高原、海的遺跡、流水侵蝕、平原、丘陵、人類活動對地貌的影響、世界火山和地震帶分布、蘇伊士運河、喜馬拉雅山脈;5、火紅的太陽:大氣運動能量來源、核心、黑子、極光、煤炭、日地距離、生活能量來源、生物生長能量來源、水循環的主要動力、太陽、太陽對地球磁場的影響、太陽對地球的影響、太陽黑子變化對地球降水的影響、太陽內部結構、太陽能、太陽能量來源、耀斑;6、美麗的月球:嫦娥奔月、潮汐、月海的分布、月海和山脈的分布、月球、月球的溫差、月球環形山、月球山脈的分布、月球與地球的半徑比、月球與地球的質量比;7、地震:板塊、地球內部圈層結構、地震避險知識、福島地震、唐山地震、汶川地震、智利地震、
中國在地震帶中的位置;8、火山:板塊、富士山、海底火山噴發、活火山的分布、火山的構造、喀拉喀托火山、科利馬火山、乞力馬扎羅火山、世界著名火山帶分布、維蘇威火山、夏威夷火山的噴發、長白山火山;9、太陽系:地球、海王星、火星、金星、冥王星、木星、水星、太陽、太陽系、天王星、土星、月球;10、四季星空:北斗星、黃道十二宮、牛郎織女傳說、四季之星空、星海點睛、星座圖、銀河系初中課程有:1、地球和地球儀:麥哲倫航線、地球、城市亮光、地球大小、地球的赤道周長和表面積、經線、經度、緯線、緯度劃分、本初子午線、高中低緯度劃分、南北半球的劃分、東西半球劃分、地球經緯、找飛機、對稱點的分布、地球儀、地球五帶分布圖;2、地球的運動:地球自轉、晝夜變化、晝夜分布、晨線、昏線、太陽直射點的移動、春秋分日太陽直射點位置、夏至日太陽直射點位置、冬至日太陽直射點位置、夏至日晝夜長短分布、冬至日晝夜長短分布、春秋分日晝夜長短分布、地球上的四季、地球四季變化、為什么會有四季、四季劃分;3、世界的海陸分布:南北半球的劃分、東西半球的劃分、絲綢之路、鄭和下西洋、馬可波羅、哥倫布航海線路、七大洲與四大洋、亞洲、非洲、歐洲、南極洲、北美洲、南美洲、大洋洲、大洲分界線、四大洋;
4、世界的地形:高原、山脈、平原、盆地、丘陵、大陸架、海嶺、海溝、海盆、世界地形、巴西高原、青藏高原、亞馬孫平原、剛果盆地、珠穆朗瑪峰、安第斯山脈、哈薩克丘陵、馬里亞納海溝;5、海陸變遷:板塊的擴張和分離地帶、板塊漂移學說、抽干海水后的地球、東非大裂谷、古化石證據、紅海變大、板塊、全球板塊分布與運動、活火山的分布、世界火山和地震帶分布、喜馬拉雅山脈、印尼地震引發的海嘯、智利海嘯、火星;6、世界的人口:各洲人口數目及人口增長率、各國家人口自然增長率、世界人口分布、人口稀少地區與氣候關系、世界各國城市化水平分布、世界人種的分布、發達國家和發展中國家的人口問題;7、世界的語言和宗教:世界主要語系分布、漢語地區、英語地區、法語地區、俄語地區、阿拉伯語地區、西班牙語地區、世界宗教部分、世界語言分布、世界宗教發源地及傳播路線、伊斯蘭教、基督教、佛教;8、氣溫和降水:地球上的云、世界氣溫分布、氣溫的變化、全球一月平均氣溫分布、全球七月平均氣溫分布、地球上的降水分布、世界氣候的分布、熱帶氣候類型、溫帶氣候類型、地球上淡水資源的地區分布、世界太陽能資源分布、海陸分布對氣候的影響;9、世界主要氣候類型:地中海氣候、高原山地氣候、極地氣候、熱帶草原氣候、熱帶季風氣候、熱帶氣候類型、熱帶沙漠氣候、熱帶雨林氣候、世界氣候的分布、溫帶大陸性氣候、溫帶海洋性氣候、溫帶季風氣候、溫帶氣候類型、亞熱帶季風氣候、亞熱帶氣候類型;
10、亞洲:亞洲的海陸位置、亞洲的地理分區及中國位置、亞洲的經緯度位置、亞洲的半球位置、亞洲主要河流、亞洲氣候分布、亞洲季風的形成、亞洲平原的分布、亞洲人口分布、世界古文明發源地、亞洲在火山地震帶上的位置;11、非洲:非洲黑人居住分布、非洲奴隸貿易路線、東非大裂谷、非洲地形分布、東非高原、剛果盆地、南非高原、非洲埃塞俄比亞高原、非洲氣候分布、非洲熱帶雨林氣候、非洲熱帶草原氣候、非洲熱帶沙漠氣候、非洲高原山地氣候、地中海氣候、撒哈拉以南非洲的礦產資源、非洲鈾礦分布、非洲金礦分布、非洲錳礦分布、非洲石油分布、非洲鐵礦分布、非洲1月平均氣溫、非洲7月平均氣溫、非洲年降水量分布、非洲人口增長率、蘇伊士運河;12、美洲:“三線”穿越的白令海峽、巴拿馬運河、北美洲地形對氣候的影響、哥倫布航海路線、美洲1月平均氣溫、美洲7月平均氣溫、美洲年降水量分布、美洲氣候類型、美洲移民來源、美洲語言分布、南美洲地形、中美地峽;13、北極地區和南極地區:南極的位置和范圍、北極的位置和范圍、南極動物、南極礦產資源分布、北極礦產資源分布、南極科學考察路線、穿越南極、1959年南極條約簽署國、中國在南極的科考站、中國在北極的科考站、北極航線、南極臭氧層空洞;14、日本:日本火山地震多的原因、海嘯成因、日本工業原料來源、日本工業產品輸出、2010年日本投資的主要國家和地區、四大漁場、日本在世界種的位置、日本工業區;
15、中國的民族:藏族、朝鮮族、傣族、哈薩克族、回族、滿族、蒙古族、苗族、維吾爾族、瑤族、彝族、壯族;高中課程有:1、宇宙中的地球:四季之星空、星座圖、太陽、月球、水星、金星、地球、火星、火衛一:火柏斯、火衛二:迪莫斯、木星、木衛一:伊奧、木衛二:歐羅巴、木衛三:蓋米尼德、木衛四:卡利斯特、土星、土衛一:米瑪斯、土衛二:安塞拉杜斯、土衛三:提希斯、土衛四:戴奧尼、土衛五:利亞、土衛六:泰坦、土衛八:埃爾皮塔斯、土衛九:福比、天王星、天衛一、天衛二、天衛三、天衛四、天衛五、海王星、海衛一:崔頓、太陽系、銀河系、宇宙、冥王星;2、太陽對地球的影響:太陽、太陽能量來源、太陽內部結構、世界太陽能資源分布、黑子、太陽耀斑、極光、太陽對地球磁場的影響、熱帶雨林和亞寒帶針葉林生物量對比;3、地球的自轉:地球自轉、地球自轉角速度和線速度、晝夜變化、晨昏線、地球自轉偏向力、若地球不自轉則不偏、時區、180度經線與國際日期變更線、地球大;4、地球的公轉:直射點南北回歸運動、春秋分日太陽直射點位置、夏至日太陽直射點位置、冬至日太陽直射點位置、二分日晝夜長短分布、夏至日晝夜長短分布、冬至日晝夜長短分布、中國24節氣、地球五帶分布圖;5、內力作用與地表形態:山脈、褶皺山系、地球內部圈層結構、板塊、世界火山和地震帶的分布、
海洋巖石年齡分布、全球板塊分布與運動、喜馬拉雅山脈、東非大裂谷、海嶺、世界著名火山帶分布;6、氣壓帶和風帶:地球上的云、全球隨太陽直射點移動地表溫度狀況、單圈環流、高中低維度劃分、低緯環流、中緯環流、高緯環流、氣壓帶風帶的分布、氣壓帶風帶的季節性移動、春秋分日氣壓帶風帶的位置、夏至日氣壓帶風帶的位置、冬至日氣壓帶風帶的位置、1月份全球氣壓分布、7月份全球氣壓分布;7、氣壓帶風帶對氣候的影響:熱帶季風氣候、亞熱帶季風氣候、亞熱帶季風的季節性變化、溫帶季風氣候、熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、熱帶沙漠氣候、熱帶沙漠氣候形成的原因、地中海氣候、地中海氣候特征形成的原因、溫帶海洋性氣候、溫帶大陸性氣候、極地氣候、高原山地氣候、熱帶氣候類型、亞熱帶氣候類型、溫帶氣候類型;8、常見的天氣系統:地球上的云、冷暖氣團運動、大陸與海洋氣團縫補、亞洲季風的形成、鋒面系統與天氣、冷鋒與天氣、暖鋒與天氣、準靜止鋒與天氣、寒潮成因、沙塵暴多發地區、中國沙塵暴、熱帶風暴多發地區、臺風的形成、歷史上的災難性臺風;9、水循環和洋流:冰川、水循環、地球上淡水資源的地區分布、墨西哥灣暖流、世界暖流分布、世界寒流分布、風帶與洋流、直布羅陀海峽的密度流、補償流、氣壓帶風帶的分布、熱帶、亞熱帶海域洋流、北半球中高維度海域洋流、寒帶海域洋流、印度洋季風流、洋流的分布、溫鹽流、摩爾曼
斯克、寒流對沿岸氣候降溫減濕的作用、四大漁場、哥倫布航海及涉及的洋流、厄爾尼諾現象、厄爾尼諾現象對全球的影響、拉尼娜現象對全球的影響、小黃鴨漂流記;10、自然地理環境的差異性:地球五帶分布圖、海陸分布對氣候的影響、熱帶雨林帶、熱帶季雨林帶、熱帶草原帶、熱帶沙漠帶、亞熱帶常綠闊葉林帶、亞熱帶常綠硬葉林帶、溫帶混交林和溫帶落葉闊葉林帶、亞寒帶針葉林帶、苔原帶和冰原帶、高山植物區、世界自然帶分布、東經30度自然帶分布、北緯40度自然帶分布;11、全球氣候變化對人類活動的影響:1888年全球氣候環境、2011年全球氣候環境、2010年世界各個地區二氧化碳排放量、世界各個國家二氧化碳排放量、冰川、海平面上升、海平面升高60米后的世界地圖、氟利昂對臭氧層的破壞、世界酸雨主要分布地區、全球紫外線分布;12、人口增長模型:世界各國生育率、世界各國國民受教育程度、世界各國出生率、世界各國幼兒死亡率、世界各國孕產婦死亡率、世界人口超一億的國家、各洲人口數目、各洲人口自然增長率、各國家人口自然增長率、世界人口分布、發達國家和發展中國家的人口問題;13、農業區位因素和農業地域類型:世界農業地域類型分布、水稻種植業的分布、世界主要稻米生產國、亞洲平原的分布、亞洲氣候分布、亞洲人口分布、亞洲主要河流分布、商品谷物農業的分布、2003年世界糧食自給率、世界主要糧食作物分布、1995年到1997年饑餓地圖、熱帶遷徙農業的分布、種植園農業的分布、潘帕斯草原的氣候條件、世界主要海港和航線、世界主要城市群;
14、“海—氣”的相互作用:2008年全球主要天氣事件、溫鹽流、二月份海洋表面水溫分布、洋流的分布、厄爾尼諾現象、厄爾尼諾對全球的影響、拉尼娜現象對全球的影響、沃克環流;15、中國的地形:北緯36度地形、地形復雜、東北平原、海南省三沙市、華北平原、三級階梯、長江流域城市、長江中下游平原、中國釣魚島、中國各省城市化率、中國黃巖島、中國三大平原、中國陜西、中國四大地理區域、中國四大高原、中國四大盆地、中國西安、中國主要山脈。
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可移動電動升降演示臺
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1.規格:直徑900mm(臺面)850mm高,裝有可遙控電動升降機,行程為1000mm;
2.底部裝有滑輪,可移動教學,2個萬向雙剎制動輪,2個定向輪;
3.材質:冷軋鋼板,展示臺臺面為烤漆高密度板表面復合高亮黑色亞克力面板,金屬激光切割,機滾成型,點焊,原子灰拋光,金屬烤漆,內壁防銹噴涂;
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多媒體天文演示穹頂
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直徑3000*高度500mm;半球天幕,玻璃鋼成型,表面白色亞光涂料,整體鋼結構固定,與多媒體球幕投影演示儀系統配合使用,用于科普、天象、星空、星象等內容的教學。
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數字立體地形教學演示系統
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硬件構成:立體地形×2 ,尺寸≥1.7m*1.2m(復合材料) ;推拉白板x2,尺寸≥1.7m(長)*1.25m(高);投影機×2, 分辨率≥1024*768,亮度:3200lm,顯示技術:DLP;互動模塊:互動接收機,支持雙屏,紅外電子筆。軟件平臺:互動數字平臺應用程序,雙通道互動軟件,可以實現雙屏互動功能,使主屏和輔屏進行相互間切換,支持多點校準、flash播放和控制中國立體地形和世界立體地形課件播放。
可分別獨立演示中國地形及世界地形的多媒體課件內容;中國/世界地形與白板進行聯動演示(如在地形演示課件時,白板即顯示課件的詳實內容);
課程資源:
初中課程包括1.遼闊的疆域2.眾多的人口3.多民族的大家庭4.多樣的氣候5.季風氣候顯著6.河流和湖泊7.土地資源8.因地制宜發展農業9.工業的分布與發展10.四大地理區域的劃分11.地球和地球儀12.地球的運動13.大洲和大洋14.海陸的變遷15.世界的氣候16.降水和降水的分布17.人口與人種18.世界的語言和宗教19.人口與人種20.世界的語言和宗教。
高中課程包括:1.中國的地形2.西北地區3.氣壓帶和風帶4.常見的天氣系統5.海水運動6.山地的形成7.自然地理環境的差異性8.人口的空間變化9.以種植業為主的農業地域類型10.以畜牧業為主的農業地域類型11.傳統工業區與新興工業區12.地理環境對區域發展的影響13.能源資源的開發14.流域的綜合開發15.區域農業發展16.資源的跨區域調配17.產業轉移18.地球上的海與洋19.海水的溫度與鹽度20.厄爾尼諾和拉尼娜現象。
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全息數字模型
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產品以動態、三維立體的方式呈現出來,讓學生在教室中就能夠細致、全面地觀察地理、歷史的形狀、顏色和紋理,掌握地理、歷史模型的基本信息。
規格:270°,尺寸約:1000*650*1600mm
2.硬件構成:
1)成像面:全息玻璃3塊
2)液晶屏:43寸1個,顯示比例:16:9;分辨率:1920*1080
3)主機:Cpu:i5四核;內存:4G;硬盤:1TB;顯示器:觸摸顯示屏最低要求17寸;獨立顯卡:最低要求g750,雙輸出vga/dvi和vga;配線:dvi轉vga線
3. 軟件構成:
立體視頻播放器:可播放3D資源。用戶可自主添加、管理3D資源。
全息3D系統:可播放3D資源,。用戶可任意旋轉查看模型,具有強大的交互功能。
4.地理資源:
一、地貌:1、海底地貌,2、喀斯特地貌,3、褶皺地貌,4、斷裂地貌(地壘、地塹),5、流水地貌,6、黃土地貌,7、風蝕地貌,8、丹霞地貌,9、冰川地貌,10、火山地貌,11、等高線地形圖,12、地震模型,13、海岸山川,14、高山湖泊,15、海岸沙灘,16、重力地貌模型,17、地下水地貌模型,18、峽谷地貌,19、京張人字鐵路地貌,20、地形組合模型(高原、山地、盆地、丘陵、平原),21、梯田,22、地上河地貌
運輸方式:1、公路,2、鐵路,3、水運
宇宙:1、地球自轉(地軸),2、地球繞日公轉,3、太陽系,4、水星剖面,5、金星剖面,6、地球剖面,7、火星剖面,8、木星剖面,9、土星剖面,10、天王星剖面,11、海王星剖面,12、彗星,13、人造衛星,14、宇宙飛船
大氣:1、大氣層分層模型,2、沃克環流,3、海陸熱力環流,4、冷鋒,5、暖鋒,6、城市熱力環流。
國家:1、印度—泰姬陵,2、埃及—獅身人面像,3、希臘—帕特農神廟,4、美國—自由女神,5、法國—埃菲爾鐵塔,6、沙特阿拉伯—帆船酒店,7、日本—天守閣,8、日本-東京塔,9、澳大利亞—悉尼歌劇院,10、英國—倫敦橋,11、中國-長城,12、中國-東方明珠塔,13、中國-大雁塔,14、中國—天壇,15、荷蘭-風車,16、墨西哥-瑪雅金字塔
礦石:1、黃鐵礦,2、鉛鋅礦,3、硅線石,4、蛇紋石,5、輝銻礦,6、硅灰石,7、黃銅礦,8、螢石,9、石英,10、滑石,11、長石,12、玄武巖,13、花崗巖,14、礫巖,15、頁巖,16、石英巖,17、藍銅礦,18、方解石
能源:1、風力發電,2、太陽能發電,3、海洋研究船,4、水電站
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AR地理沙盤
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規格尺寸:590*590*830mm
材質:鈑金框架。
科學教學互動演示系統是采用即時地形捕捉系統、影像識別、深度檢測等交互技術,結合增強現實、人工智能等新興技術,在投影沙盤內進行高保真圖像數據和優化降噪處理,實時提供高質量的三維數據,再通過GPU運算處理程序,對操作對象的不同對頂點進行實時渲染,并在不同的深度圖層中進行漸變過渡?梢詫崿F投影的成像隨著沙堆高度的增加而逐漸呈現大陸架、海岸、陸地、湖泊、河流、山丘、雪山等地貌。
教學互動演示系統和相關科學知識點教學內容完全切合,學生在快樂有趣的互動體驗中,不但學習等高線、分水嶺、集水區等知識點內容,而且在互動過程中也學習到我們賴以生存的地球結構形態與外部山川河流分布及生態環境變化等地球科學知識。
此版本為全球首款臺式桌面版,其特點在于輕量小巧,可放在講臺上供老師操作,也可放在課桌上供學生操作。此版本內置高清攝像頭,可連接多媒體講臺,實時播放老師對地形地貌構建的操作過程以及所有內容。該版本配備全新一代的觸控屏模式,內置模塊化系統,將地理學科深度剖析,將知識點模塊化分離呈現。
課件內容
一、地形圖的判讀;二、等高線的繪制;三、海陸變遷;四、陸地與海洋各種地形地貌的成因展示;五、行政區地貌圖層疊加展示;六、區域地貌堆積判讀功能。
等高線繪制
學生可以根據沙表面成像深淺自行手繪等高線,待手繪完成后可開啟等高線進行對比。
海陸變遷
地理教學互動演示系統可以很好的演示海陸變遷,可供學生學習其主要分類、形成成因、特點,同時能結合
歷史記載和環境模擬。將龐大宏觀的地理變化縮小到方寸之間。陸地與海洋各種地形地貌的成因展示學生可以通過按鈕來切換海洋模式和陸地模式,在各模式下觀察各個地形地貌的外觀以及分析其產生的原因。行政區地貌圖層疊加展示將行
政區地貌圖層疊加展示,學生可以清晰的了解我國各省市所屬地形地貌,且可以根據效果實例圖動手搭建所選城市的地形地貌并標注行政區。區域地貌堆積判讀功能學會可以根據老師說布置的特定地形地貌進行分析做題,大大提高靈活運用
地理知識點的能力。
水紋水利
學生將手伸入沙盤上方,系統即可識別手勢并以手心為中心模擬云層 在其底部實現降雨,并且擁有仿真水流,學生可以觀察雨水的走向以及蒸發滲透速度,有趣有直觀。系統會根據手的高低以及覆蓋面自動變化降雨量和降雨區域。
模擬冰雪
學生將手伸入沙盤上方,系統即可識別手勢并以手心為中心模擬云層 在其底部實現降雪,并且擁有仿真冰雪,學生可以觀察冰雪的融化和遷移。系統會根據手的移動速度來自動判定冰雪覆蓋面的厚與薄。
模擬火上熔巖:
學生將手伸入沙盤上方,系統即可識別手勢并以手心為中心在其底部實現熔巖爆發,并且擁有仿真熔巖,學生可以觀察熔巖的固話和流動。
軟件特色:
多種互動演示模式:系統采用模塊化設計,各個功能模塊采用一鍵切換功能,根據演示內容和,教學點需求,可以一鍵切換如地形地貌模式、下雨模式、沙灘模式、深海模式、生態模式、家園設計模式等。軟件多屏互動:多屏互動使地理課
上比較復雜的知識變的簡單,如在講授等高線章節的內容時,就可以通過沙盤上立體的分層設色的等高線和擴展屏上顯示的平面等高線的內容進行對比。
實時錄播:沙盤內裝有高清攝像頭,可以連接講臺多媒體電腦,實現實時錄播,學生可以直觀的看到教師對沙盤的所有操作,不會遺漏掉任何知識點。
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交互式3D教學演示系統地理版
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交互式3D多媒體教學系統是針對初高中地理教學的需求,與地理課程相配套的3D互動教學系統,并設置了演示、交互、測試、標注等幾大部分,為學生提供前沿、創新、有效的學習輔助資料,營造身臨其境的沉浸式學習氛圍。系統采用了新型的集成觸控技術以及獨具創新的硬件和軟件應用設計,將現有觸控顯示技術與軟件資源進行完美結合,學生可以在人機交互中學習地理,提高教學效率和學習的興趣,拓展地理學科知識面。
硬件參數:
1, 屏幕尺寸:不小于55英寸,顯示比例16:9,亮度≥360cd/m2,對比度≥5000:1,可視角度≥178°;圖像物理高清分辨率1920×1080 (1:1 Map點對點顯示),書寫屏采用全鋼化玻璃
2、鋁合金面框角塊設計、前置按鍵、前置端口、前置喇叭
3、觸摸功能:支持10點電腦觸摸操作;支持圖像放大、縮小、旋轉;支持各信號源顯示狀態下,通過觸摸控制信號源、音量等控制。
4、采用模塊化電腦方案,接口為intel標準80針接口,抽拉內置式(不接受背包外掛方式),實現無單獨接線的插拔,低噪音熱管傳導散熱設計,支持無盤啟動、網絡喚醒、上電開機、看門狗等功能,具有信號接口:≥1路VGA,≥1路HDMI,≥2路LAN 千兆網卡,≥1路HDMI ,≥1路DP;支持同步 、異步雙顯 ;處理器:采用I3處理器,內存:4G DDR3筆記本內存配置;硬盤:128G固態硬盤配置;內置雙WiFi:IEEE 802.11n標準;內置網卡:10M/100M/1000M;具有獨立非外擴展的電腦USB接口:電腦上至少6個USB接口,其中至少4個為USB3.0接口。
5、底座:專用配套底座,符合人體工學,卡扣式設計,完美契合一體機,便于安裝拆卸;采用進口優質SGCC熱鍍鋅鋼板冷軌而成,具有更強的耐腐蝕和更高的強度特性,配套底座尺寸:1012mm*470mm*440mm。
軟件資源系統參數:
1、3D動畫教學課程包含知識主題模塊、動畫課程模塊及小測試;知識主題模塊根據不同重點知識進行展示與教學,動畫課程模塊運用語音旁白及動畫展示方式來介紹該教學課程的知識點。
2、該系統包含天文、海洋、大氣、板塊構造等地理3D教學模型,3D模型資源不少于150個 。
3、支持3D動畫課程聲音的放大縮小及靜音。
4、支持3D動畫課程不同語言的切換,支持動畫畫面的放大縮小,旋轉拖拽。
5、支持3D動畫課程界面教學繪圖標注功能,方便老師針對知識點進行畫面標注。
6、支持3D動畫模型知識點名稱的標示與隱藏,標簽字體可以根據界面需求放大縮小。
7、具有3D動畫模型的截圖功能,老師可以根據教學需要,截取實時的3D模型圖片。
8、具有3D動畫模型相應知識點的文字信息詳細解讀。
9、支持聯網鏈接相關場景知識,方便老師在教學中找到對應的知識點3D動畫課程。
10、支持3D動畫課程平面菜單與3D菜單的切換。
11、支持菜單功能按鈕的顯示縮放。
12、支持多國語言的切換,支持顯示畫面清晰度的切換。
13、支持3D動畫課程畫面清晰度及亮度的調整
14、支持3D動畫課程立體效應的調整,支持浮雕、立體視圖視覺效果的來回切換,方便紅色/青色眼鏡及3D眼鏡的觀看
15、支持在線演示3D動畫資源,也支持下載課程資源包,離線演示3D動畫資源。
課程資源:
1地球和月球的形成、2火山活動、3阿波羅15號任務、4水循環(中級)、5月食、6日食、7湖泊的發展、8自然地理學術語、9大陸和海洋、10碳循環、11潮汐、12褶皺(高級)、13構造板塊、14斷層(中級)、15新地平線號任務、16海嘯、17地球、18黎明號任務、19火星探索計劃、20登月、21海洋是如何塑造地球表面的、22地震、23核電站、24沙漠里的風蝕地形、25世界各國、26森林砍伐、27洋流、28海洋的層次、29云的形成與類型、30垂直帶譜、31熱點、32季節變化(中級)、33太陽系,34行星軌道、35地球的結構(中級)、36太陽、37地理坐標系、38大氣循環、39國際空間站、40溫室效應、41臭氧層、42閃電、43船閘的操作、44太陽系的生命周期、45太陽圍繞主要緯度圈的運行軌跡、46成層火山的形成、47行星的大小、48地球的磁場、49水力發電廠(胡佛水壩,美國)、50供水系統、51磷循環、52被動式房屋、53公共設施系統、54傳統的愛斯基摩人生活方式、55機場、56地球的地形、57港口、58美洲國家、59季風系統、60氧循環、61開普勒太空望遠鏡、62非洲國家、63地下煤礦、64海岸和草原上的風蝕地形、65石油平臺、66土壤類型(部分)、67德國行政區劃圖、68奧地利行政區劃圖、69綠洲、70中緯氣旋和反氣旋、71暖鋒,冷鋒、72污染、73亞洲國家、74恒星的類型、75沼氣發電廠、76世界城市、77地下水、78厄爾尼諾現象、79我們的太空鄰居、80有趣的地理知識 - 社會地理、81歐洲國家、82牲畜和農作物的原產地、83潮汐發電站、84銀河系、85月相、86間歇泉、87交通運輸網絡、88金星、89天王星、90土星、91海王星、92水星、93火星、94木星、95油井的操作、96航天飛機、97熱電站(碳氫燃料)、98地熱發電站、99冰川(中級)、100海底地圖、101喀斯特地區、102氮循環、103地質年代表上的大陸漂移、104哈勃太空望遠鏡、105風力發電站、106有趣的地理知識-自然地理學、107電力供應網絡、108太陽能發電站、109衛星類型、110污水處理廠、111冰川作用、112峽灣、113瀑布、114頁巖氣、115荷蘭行政區劃、116時區、117氣象儀器、118露天礦、119黑色冶金、120英吉利海峽隧道、121旅行者號太空探測器、122無二氧化碳排放的房子、123煉油廠、124地方性風、125水污染、126家畜、127洪水防御系統、128土壤污染、129汽車的發展、130熱帶龍卷風、131政體和官方語言、132空氣污染、133氣候帶、134大海和海灣、135國家標志和景點、136衛星導航,137全球定位系統、138貨物運輸的發展、139氣墊船、140美國各州及其城市、141土壤類型-匈牙利、142農場和村莊的類型、143籃球館、144田徑體育場、145鄉村生活(匈牙利)、146網球場、147偏遠定居地(森林人家)、148匈牙利國家公園、149匈牙利地形圖、150匈牙利行政區劃圖、151足球場、152手球館、153冥王星-卡戎系統、154冰川、155有“條狀地塊”的單街村莊、156褶皺(中級)、157褶皺(基礎)、158斷層(基礎)、159地球結構(基礎)、160季節變化(基礎)、161地理坐標系(初級)、162氣象儀器(基本)、163有色冶金(基礎)、164工業園區、165水循環(基礎)、166政治和經濟聯盟、167喀斯特地區(基礎)、168有趣的天文知識
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移動地理AR教學實驗箱
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1、教具箱箱體1個,規格(長*寬*高):≥610*460*270mm;
材質:金屬/不銹鋼/鋁/EVA海綿/實木/網布;采用全鋁制金屬材質制成,箱體內部隔斷采用EVA材料制成,保證箱體的耐水性能、耐腐蝕性、防震動、保溫隔熱。 2、產品激活ID銘牌1張,用于產品數字內容與平板電腦的綁定與激活。
2、專用支架1個;
規格(長*寬*高):≥265*150*103mm;
材質:鋁合金/鋅合金/鋁/金屬/不銹鋼/TPR塑料;萬向旋轉,金屬臺式底座設計,防滑硅膠保護,耐磨TPR材料,可拆,對向彈簧:夾口寬度≥11.3cm,可拉伸至19cm,夾口:采用耐磨防滑的TPR材質,抗震防摔;護腳:采用硅膠材質,有效防止刮花滑落,保護設備安全;旋轉球體:雙層材料特制而成,經久耐磨;力度調節:免工具調節阻尼力度;鋁合金架子:采用高強度鋁合金材質,穩固不晃動;不銹剛螺絲:旋轉點采用不銹鋼螺絲,可調節松緊度;金屬底座底部:底座底部設計了人性化USB充電出口和硅膠墊片防滑;支架旋轉力度調節:支架緊松度可自行調節把握;
2、AR磁力地球儀 1套,規格:≥φ18cm;材質:塑料、金屬、磁石;配合AR數字地球的數字內容使用的教具;
自主設計磁力貼合底座;球體底部采用無支架磁力旋轉設計。
3、AR魔法印章1個,引入獨特的教學分享理念,老師可將印章圖案印蓋在學生的練習冊上,學生在課后可通過手機、平板等移動終端設備掃描印章圖案,利用AR技術實現移動教室課堂數字內容的同步自學和自習;創新性引入雙層印章的理念;印章印體采用地理教學知識點中流線型等高線山體風格設計;印章手柄可旋轉展臺設計,配合移動教室AR教學識別板使用可360°展示AR數字內容;
4、等高線山體模型1個,材質:PVC材料,采用環保PVC材料通過吸塑的方式制成,山體模型由正規出版社審定并授權使用,根據課程標準中山體模型制作,配合AR山體教學模型的數字內容使用,直觀立體的呈現山體的不同五個部分、等高面和等高線的相關地理知識點。
5、AR教學板 5張,材質:有機玻璃;單片重量:≤0.385Kg,規格(長*寬*厚):≤ 350x200x5mm(開孔φ11mm),教學板采用硬度強、材質輕巧、透光度高的亞克力有機玻璃制成,教學板表面采用UV印刷的工藝將承載相關地理教學知識點的AR識別圖印制其上,教學板四角加裝無毒無害環保級硅膠材質制成的角墊以保護識別圖在使用過程中的人為摩擦損壞。教學板抓握邊采用內U型切邊設計流線型把手,方便使用者使用教學板時抓握。
原創設計承載地理教學數字內容的識別圖,配合移動地理教師版專用APP中的教學數字內容使用;和AR魔法印章配合使用,進行可360°的全方位展示;
6、配套附件1套,包括:便攜教學袋,盒裝水彩筆,內六角扳手,印章油墨,箱子鑰匙,激光教鞭,平板屏幕清潔液。
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移動地理教室AR教學數字內容資源系統
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1、AR地球的運動 1套,數字內容;空間演示自傳與公轉,化難為易;在宇宙場景的認知中樹立科學的人地觀念。基于衍生題目,師生有效互動,助于激發興趣,鞏固認知;
2、AR經緯網 1套,經緯網虛擬空間呈現,影音動畫專業解說,形成立體的經緯網印象。相關知識互動操作,實踐中定位精準判讀;
★3、AR難點1套,AR場景虛擬呈現,直觀剖析初中地理八大知識難點。立體模型互動實驗,拍照錄像生成課件,學習吸收率達到最高值;
4、AR等高線地形圖1套,結合試題,場景模擬,從山體、河流、人文等角度全面剖析,以綜合思維解決具體問題;
★5、AR山體不同部位1套,結合APP里的AR數字教學內容,創設虛擬的仿真山體,以直觀的地理觀測與空間視角,輕松掌握山體信息,培養學生地理實踐能力;
6、AR磁力地球儀1套,多維顯示自然、人文風貌與資源,從而快速、直觀、全面了解地球。在認知中樹立正確的人地觀念。培養正確的自然觀、資源觀、環境觀、人口觀、發展觀,樹立人與自然和諧相處的理念。
★7、AR世界地形圖1套,仿真模型清晰還原地形地貌;配合APP的AR數字教學內容,形成全面、客觀地圖信息。培養獲取、整理和運用地圖信息;分析解決問題的能力。養成識圖、繪圖、用圖的地圖技能。
8、AR中國地形圖 1套,仿真模型清晰還原地形地貌;配合APP的AR數字教學內容,形成全面、客觀地圖信息。培養獲取、整理和運用地圖信息;分析解決問題的能力。養成識圖、繪圖、用圖的地圖技能。
9、AR多功能印章 1套,多維顯示自然、人文風貌與資源,從而快速、直觀、全面了解地球。在認知中樹立正確的人地觀念。培養正確的自然觀、資源觀、環境觀、人口觀、發展觀,樹立人與自然和諧相處的理念。
10、數字妙圖1套,多達300余層的中國和世界圖層信息,涵蓋自然、人文等豐富內容,通過圖層組合、疊加、演示、標注等功能,直觀呈現知識點間的關聯,實現對初中地理知識點的全面展示。
11、班級系統1套,專屬班級管理后臺,可進行班級創建、激活學生賬號、設置評測內容,讓老師輕松實現智能分析管理,更好的安排教學計劃。
12、3D考點1套,以國家新課標為內容指導,運用3D動畫精心制作影視級視頻,生動演繹知識必考點,所有考點紅色提示,觸發學生深層記憶。既是老師授課課件,也是學生的備考寶典。包含了初中地理所有的知識必考點。
★13、地理妙賽1套,通過多層級的進階挑戰設計、啟動學生的反射記憶;全國在線競技模式以及挑戰積分排名,更能激發學生反復學習的興趣。
14、小題妙做1套,多樣的實時在線題海競賽,數萬道精選題智能推送,在層層闖關中熟練知識,在限時搶答中記憶考點,燃起學生的斗志和挑戰興趣,高效復習,輕松備考。
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太陽系八大行星演示系統
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展示目標:
通過模型讓觀者了解太陽系,學習到更多的天文知識,如同置身浩瀚宇宙星空。
知識點背景:
意圖讓觀眾了解太陽系的整體架構。
科學原理:
1. 大多數的天文學家認為太陽系的成員,從太陽乃至小行星,都是來自氣體和微塵構成的旋轉云氣,稱為太陽星云。太陽形成于50億年前,剩下的物質形成行星和其它星體。過了5億年之后,太陽幾乎完全形成,太陽星云只剩下0.002%的質量,殘留在附近形成行星、衛星與小天體。
2. 太陽系的誕生是源自太陽星云的塌縮,而太陽星云又只是巨分子云的極小的部分。一般認為太陽星云的質量在1.1至3太陽質量之間,持平的說法是2太陽質量,而這也是目前觀測所知太陽的前身,金牛座T變星的質量上限。
一.產品描述:通過模型讓觀者了解太陽系,學習到更多的天文知識,如同置身浩瀚宇宙星空。八大行星是太陽系的八個大行星,按照離太陽的距離從近到遠,它們依次為水星、金星、地球、 火星、木星、土星、天王星)、海王星。八大行星自轉方向多數也和公轉方向一致。只有金星和天王星兩個例外。金星自轉方向與公轉方向相反。產品高度還原了各行星的真實外觀,讓觀者更加直觀全面迅速的了解我們生活的太陽系。
二.產品參數:1.模型規格:太陽600mm、木星500mm、土星450mm、天王星400mm、海王星350mm、地球300mm、金星250mm、火星200mm、水星150mm,共九個星球模型,組成一套完整的太陽系八大行星模型。2.球體內膽材質:材質采用光學樹脂混合進口透明纖維制作而成,內膽開模一體澆注而成,球膽制作整體無縫,圓度標準,球體整體材質輕,抗沖擊強度達87.5J/M,同時能在不同氣溫下-40度70度長期使用不變形,圓度允差≤1-3%(符合地球儀行業國家標準)。3.圖文素材:圖文均出自各大天文機構,使用最具權威的高清衛星圖片,各星球圖文為真實仿真圖案(六色印刷,非手繪)。4.圖文印刷:圖片采用目前最頂端6色印刷設備進行印刷(非手繪圖文),精度可達到2880dpi,高清圖文使模型更逼真,無限接近各行星真實狀態。5.圖文表面處理:采用水晶無縫滴膠處理,表面水晶工藝,耐磨損易清潔,整個球體渾然一體,處理后具有耐磨、防水、防油、防刮花、防老化、易護理等優點,厚度約2毫米以上,可以用清潔水和布進行表面清潔處理,經久耐用,不易褪色。6.光源:球口處采用金屬鈑金配件,加裝支撐軸,內置可調亮度燈源,設計合理簡易,整體透光均勻,燈源更換方便,發光柔和,抬頭仰望,與背景圖交相輝映,如同置身浩瀚宇宙星空。7.電動旋轉:電機驅動,轉速依據各行星實際轉速近似設置,自轉方向與行星一致8.安裝方式:主軸支撐桿為金屬材質,預留安裝法蘭,可與墻體螺絲固定,高度可以根據甲方需求定制,支撐安全穩固。 9.軟件及內容:展品直觀展示太陽系和八大行星的運行規律,全面的了解認識太陽及八大行星大小、距離、質量、自轉、排序、顏色、形狀、地質結構等天文知識基本概況,打開軟件可單獨控制每個星球的圖文及音頻介紹,可以實現八大行星的自轉與內發光,軟件設計了排序游戲,參觀者通過演示系統的操作軟件學習了解到更多的太陽系八大行星的知識,在寓教于樂的環境中學習。10.主機:配備21.5寸觸摸一體機,壁掛在展品下方,連接控制盒,i3及以上處理器,4G以上內存,128G及以上固態硬盤。液晶屏參數:LED背光,分辨率1920*1080,標配10點觸摸,可實現放大縮小圖片等多點觸摸功能,操作系統兼容性,XP/Windows 7/ Windows 8/CE/Mac/Android/Linux
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中國語音立體地形圖
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1.規格:立體模型水平比例尺為 1:300 萬;尺寸:2280mm×1680mm±5%; 采用PVC 材料用模具熱壓而成,符合環保要求; 2.政區圖、地形圖合二為一,達到地圖出版精度,經由專業地圖出版社 出版;
3.支持漢語、蒙語、藏語、維語及朝鮮語多種民族語言,產品型號:漢 語版、蒙-漢版、藏-漢版、維-漢版、鮮-漢版。
4.電子點讀功能:
(1)提供無線點讀教鞭,要求電子教鞭裝有特殊攝像頭,具有光學圖像 識別功能,可識別隱形底碼;
(2)配套音箱上的無線接收器收到無線教鞭發送來的碼值信息后,根據 程序預先設置好的碼值與語音的對應關系,把相應的語音播放出來,對 相應內容進行解說。語音內容存放在無線音箱的存儲卡中。存儲卡使用 的是現在通用的 SD 存儲卡,容量大,并可以隨時更新語音內容。 5.地圖內容:
(1)中國的國界線,省級行政區劃的名稱和界線,首都及各省級行政中 心的名稱和位置,國內部分城市的名稱和位置。
(2)中國的主要河流、湖泊、山脈、山峰、沙漠、盆地、高原、平原、 丘陵、半島、群島、島嶼、海洋、海灣、海峽的名稱及相關要素。
(3)中國周邊國家及首都的名稱及國界線。周邊部分河流、湖泊、平原、 丘陵、群島、島嶼、海洋、海峽、海灣的名稱及相關要素。
(4)突出表示三大階梯、四大高原、四大盆地、三大平原自然地理形態, 綜合表達中國地形的起伏形態和地理特點。
6.分類教學:地圖上可以按照初中版教材資源進行分類教學
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世界語音立體地形圖
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1、規格:立體模型水平比例尺為 1:1680 萬;尺寸:2280mm×1680mm± 5%;采用PVC 材料用模具熱壓而成,符合環保要求;
2.要求達到地圖出版精度,經由專門地圖出版社出版;
3.支持漢語、蒙語、藏語、維語及朝鮮語多種民族語言,產品型號:漢語版、蒙-漢版、藏-漢版、維-漢版、鮮-漢版。
4.電子點讀功能:
(1)提供無線點讀教鞭,電子教鞭裝有特殊攝像頭,具有光學圖像識別 功能,可識別隱形底碼;
(2)配套音箱上的無線接收器收到無線教鞭發送來的碼值信息后,根據 程序預先設置好的碼值與語音的對應關系,把相應的語音播放出來,對 相應內容進行解說。語音內容存放在無線音箱的存儲卡中。存儲卡使用 的是現在通用的 SD 存儲卡,容量大,并可以隨時更新語音內容。 5.地圖內容:
(1)世界各大洲的名稱、范圍、界線。中華人民共和國的名稱、范圍、 界限。世界部分主要城市的名稱、位置。
(2)世界主要海洋、河流、湖泊、山脈、山峰、火山、沙漠、盆地、高 原、平原、半島、群島、島嶼、海峽、海灣、海嶺、海丘、海溝、海盆 等地理要素的名稱及相關要素。
(3)世界各國的國旗和面積。
(4)突出顯示七大洲、四大洋自然地理形態,綜合表達世界地形的起伏 形態和地理特點。
(5)國際日期變更線、北極圈、南極圈、北回歸線、南回歸線的名稱和 位置。
6.分類教學:地圖上可以按照初中版教材資源進行分類教學
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星象儀
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面板星盤直徑為 3 米,由減速電機帶動緩緩轉動;不銹鋼 邊框,鋼骨支架;彩色噴繪圖案;透明 PC 板地平圈;電腦及手動控制,分春、夏、秋、冬四季及 12 個月份,每月份在不同緯 度的顯示的星座。觀看四季或某一月份星座時,星盤自動轉動 到當地緯度的地平圈內,自動停止,星座閃亮發光,并作同步 語音解說。同時配有自動全天星座循環語音解說。 星座顯示采用 LED 發光技術,且可顯示多種顏色星座,顯 示清晰準確且形象。 功能:春季星空:獅子座、大熊座、長蛇座、南十字座和半人馬 座、室女座、獵犬座、牧夫座、天秤座和北冕座、天龍座、小 熊座。夏季星空:天蝎座、巨蛇座和蛇夫座、南冕座、武仙座、 天琴座、人馬座、天鷹座和天鵝座、摩羯座、寶瓶座、南魚座。 秋季星空:飛馬座、雙魚座、仙王座、仙女座和仙后座、 白羊座、英仙座、波江座、金牛座。 冬季星空:獵戶座、天兔座、御夫座、大犬座和小犬座、 雙子座、麒麟座和天貓座、巨蟹座、小獅子座。
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時區演示儀(電動)
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尺寸:1150*1030*450mm;世界時區的劃分以本初子午線為標準。從西徑7.º5到東經7.º5(經度間隔為15º)為零地區。由零時區的兩個邊界分別向東和向西,每隔經度 15º劃一個時區,東、西各劃出12個時區,東十二時區與西十二時區相重合;全球共劃分成24個時區。各時區都以中央經線的地方平太陽時作為本區的標準時。相鄰兩個時區的標準時相差一小時。時區界線原則上按照地理經線劃分,但在具體實施中往往根據各國的行政區界或自然界線來確定,以方便使用。目前,全世界多數國家都采用以區時為單位的標準時,并保持與格林尼治時間相差整小時數;但是,有些國家仍然采用其首都或重要商埠的地方時為該國的標準時間。這樣,這些國家的標準時間與格林尼治時間的差數就不是整小時數,而有時、分之差。幅面采用高密度安迪板、防潮防變形,不含揮發性溶濟的UV油墨高清印刷、圖案文字色澤保和亮麗、防潮濕不褪色。精雕轉盤,質量輕、強度高。能直觀地演示世界時區變化,便于教師教學,提高學生的學習興趣。
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移動AR中學地球儀教學系統
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AR中學地球儀教學系統是基于AR技術開發的全新地理教育類產品,實現AR地球儀與APP軟件完美結合,將AR增強現實、3D動畫等多媒體技術與知識內容進行深度結合。該產品內容根據最新中學地理教材知識結構精心編寫,全面覆蓋新課標知識點,同時將傳統地理教學與AR技術相結合,以圖片、動畫、三維智能追蹤等手法,提高學生與地理知識的互動操作,為老師和學生創設一種體驗式和沉浸式的學習環境,提升地理課堂教學效果,從而更順利解決地理中的難點和學生的困惑點。
專業硬件教具
1、平板電腦
屏幕尺寸≥10英寸,運行內存≥6GB,存儲容量≥64GB,系統版本:android9.0及以上;平板電腦配備專用支架,支架材質為鋁合金支撐桿,碳鋼面板,ABS外殼,硅膠腳墊;自帶360度旋轉球體,360度主體旋轉,滿足多角度需求;自帶四個旋轉支點,多向角度調節,跟隨視線步驟。
2、無線同屏器
同頻器尺寸≥70*70*13mm,HDMI接口*1、USB接口*1、產品重量<0.35kg,支持將平板電腦APP軟件資源內容無線或有線投屏到觸控大屏等外圍顯示設備上面。
3、AR地球儀
規格:φ≥18cm;材質:PVC;地球儀支架為萬向支架,可以支持地球沿緯度方向旋轉也可以沿經度方向旋轉,支架底部為平面支撐腳連接一個U型結構,U型結構上配合一個圍繞地球儀的環形結構,配合AR地球儀的課程資源軟件使用的教具;AR識讀內容包含人類認識地球的過程、認識地球儀、全球洋流分布、氣壓帶風帶的形成及季節性移動、大洲大洋分布、六大板塊的分布、世界人口分布、板塊運動的影響、人種特點與分布、火山、地震帶的分布、世界語言分布、世界氣溫分布、三大宗教與分布、世界降水分布等AR內容、AR虛擬影像可以與實體球體進行疊加,形成三維立體的效果,生動展示地理知識內容。
二、APP軟件功能
1、軟件界面具備全景地球背景,全景背景支持重力水平方向全景移動;
2、支持點擊AR軟件,分別掃描AR地球儀,平板上分別呈現對應的AR地理知識點內容:
3、支持點擊AR地球儀按鈕,掃描AR地球儀,呈現AR地球相關知識點內容,平板上能呈現AR數字地球內容,內容包含認識地球儀、人類認識地球的過程、氣壓帶風帶的形成及季節性、全球洋流分布、六大板塊分布、火山、地震帶的分布、中國氣溫分布及特點、三大宗教與分布、世界農業、世界氣候類型分布及特點等AR地理知識內容。并通過結合AR地球儀,生動展示地理知識內容;支持地球畫面的AR顯示與隱藏,AR地球畫面可脫離實體地球儀單獨顯示,并可觸控旋轉。
三、課程資源
AR地球儀板塊課程內容:
地球地圖:
1、人類認識地球的過程2、人類認識地球的過程3、地球的大小和形狀4、地球自轉5、地球公轉6、黃赤交角7、晝夜更替現象8、地方時差現象9、正午太陽高度角的變化10、太陽直射點的回歸運動11、晝夜長短的變化12、認識地球儀13、海拔和相對高度14、海拔和相對高度15、等高線圖16、判讀地形部位17、地形類型18、地形剖面圖19、中國地形剖面圖示例。
自然地理:
1、常見天體2、天體系統3、太陽系八大行星4、地球內部圈層結構5、地球外部圈層結構6、大氣的受熱過程7、大氣的削弱作用8、大氣的保溫作用9、熱力環流10、三圈環流11、氣壓帶風帶的形成及季節性移動12、地形對氣溫的影響13、地形對降水的影響14、氣旋和反氣旋15、冷鋒16、暖鋒17、江淮準靜止鋒18、昆明準靜止鋒19、我國鋒面雨帶的推移20、水循環21、氣壓帶風帶模式圖22、全球洋流分布23、洋流對漁場分布的影響24、洋流對沿岸氣候的影響25、洋流對航海的影響26、洋流對污染物擴散的影響27、地殼物質循環28、巖漿活動29、變質作用。30、地殼運動31、地質構造與工程建設32、流水作用33、風力作用34、冰川侵蝕作用。
世界地理:
1、大洲大洋分布2、六大板塊分布3、板塊運動示意4、板塊運動的影響5、火山、地震帶的分布6、世界氣溫分布7、世界降水分布8、世界氣候類型分布及特點9、世界人口增長10、世界人口分布11、人種特點與分布12、世界語言分布13、三大宗教與分布。
中國地理:
1、中國民族分布及特點2、中國地形概況及主要類型分布3、中國地勢的特點4、地形地勢的影響5、中國氣候類型分布及特點6、中國主要河流7、內外河流域及水系8、京杭運河9、中國鐵路干線網10、中國鐵路干線分布與地形的關系
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數字星球仿真教學系統
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以中學地理教學大綱為標準,多媒體地理仿真教學軟件在功能操作上可實現仿真課件內容任意切換,任意角度旋轉,以及放大縮小、動畫暫停播放等,并支持仿真課件的添加及PPT課件交互聯動,使教師在課堂教學過程中倍加簡單、靈活、方便。//軟件要求:1.符合初高中地理教學大綱,支持師生雙向研究性學習,2.仿真課件內容詳實豐富、生動形象,可無限擴展升級,3.使用方便,操作簡單,可與PPT課件進行聯動教學,4.應用廣泛:電子白板、平板電腦、多媒體一體機等。//課程資源:課程資源包含小初高中地理不低于500個典型仿真課件。課程資源包含:1、宇宙星空;2、太陽系;3、太陽;4、月球;5、地球和地球儀;6、地球的運動;7、海陸分布;8、地形與地貌;9、海陸變遷;10、天氣;11、氣候;12、氣壓帶和風帶;13、水循環和洋流;14、自然帶;15、農業;16、工業;17、人口與人種;18、語言和宗教;19、國家與城市;20、環境保護;21、亞洲;22、非洲;23、美洲;24、極地地區;25、中國的地形;26、中國的民族等課程模塊
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地質地貌探究課程
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《冰川地貌》
《冰磧地貌》
《流水地貌》
《丹霞地貌》
《黃土地貌》
《喀斯特地貌》
《湖泊地貌》
《海岸侵蝕地貌》
《海岸堆積地貌》
《生物海岸地貌》
《構造地貌》
《火山地貌》
《巖類地貌》
《風積地貌》
《風蝕地貌》
《重力地貌》
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三維數字地球教學軟件
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數字地球軟件是一款全方位模擬地球的軟件,軟件功能豐富,可操作性很強。通過這款軟件可以形象的觀看地球的大氣狀況、晝夜變化、四季變換等地理現象;可以展示精細的全球的國家疆域、地形地貌;也可以在軟件上查找到全球重要城市的位置以及城市的天氣氣溫。
軟件功能:
點擊月份或日期可以選擇月份日期切換,可以引起太陽光照射角度和晨昏線角度的變化,軟件界面的時間顯示,隨著地球的轉動而變化。
可以放大縮小地球的顯示畫面,同時可以拉近、拉遠地球的觀看距離。
地球可以分為:衛星圖模式、單色圖模式、四季變換、國家行政圖模式、氣候分布模式、高度圖模式等顯示模式;可以顯示隱藏經緯線、云層;能讓地球變得豎直,使地球平衡;能讓地球隨時進入或者退出晝夜模式。
具備地形調節功能,可以調節陸地地形的高度及海平面高度。
生成航線:點擊一個起飛城市,再點擊一個目標城市,點擊飛行,可以生成飛機的航線。
球面上顯示隱藏經緯度名字、城市名稱標示、城市天氣氣溫、飛機輪船。
能改變國家文字顏色,首都城市文字顏色,普通城市文字顏色。
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18種地形地貌語音系統
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流水地貌包括:上游的“V”形谷地及樹枝狀水系,出山口的沖積扇,中游的泛濫平原、牛軛湖、下游的濱海平原、三角洲
黃土地貌包括:沖溝、河谷、黃土梁、黃土茆、川、窯洞及人工改造的平原、梯地(在茆上有同心園梯地)
冰川地貌包括:U形谷、冰磧、冰磧湖、冰磧垅、冰斗、角峰、刃脊、漂礫、懸谷,可演示冰川不斷侵蝕巖石和巖壁形成的冰斗和角峰。
海岸地貌包括:海蝕凹形崖、海蝕洞、海蝕柱、海蝕拱石、海蝕平臺
丹霞地貌包括:巨紅色的幾乎呈水平狀的砂礫巖層、垂直節理發育形成丹崖、齊峰,有直立狀、堡狀、寶塔狀,形成巨大陡崖、石墻、石窗、石橋、巷谷
重力地貌包括:滑坡、塌崩、泥石流及它們對地表建筑物(山洞、房屋、鐵路、公路、火車等)的破壞
喀斯特地貌包括:石林、洼地壩子、落水洞、天生橋、峰林、地面河、溶洞、暗河、鐘乳石、石筍、洞穴邊石壩(蓮花池)
流水地貌包括:上游的“V”形谷地及樹枝狀水系,出山口的沖積扇,中游的泛濫平原、牛軛湖、下游的濱海平原、三角洲
黃土地貌包括:沖溝、河谷、黃土梁、黃土茆、川、窯洞及人工改造的平原、梯地(在茆上有同心園梯地)
冰川地貌包括:U形谷、冰磧、冰磧湖、冰磧垅、冰斗、角峰、刃脊、漂礫、懸谷,可演示冰川不斷侵蝕巖石和巖壁形成的冰斗和角峰。
海岸地貌包括:海蝕凹形崖、海蝕洞、海蝕柱、海蝕拱石、海蝕平臺
丹霞地貌包括:巨紅色的幾乎呈水平狀的砂礫巖層、垂直節理發育形成丹崖、齊峰,有直立狀、堡狀、寶塔狀,形成巨大陡崖、石墻、石窗、石橋、巷谷
重力地貌包括:滑坡、塌崩、泥石流及它們對地表建筑物(山洞、房屋、鐵路、公路、火車等)的破壞
喀斯特地貌包括:石林、洼地壩子、落水洞、天生橋、峰林、地面河、溶洞、暗河、鐘乳石、石筍、洞穴邊石壩(蓮花池)
火山地貌包括:兩類火山口(盾形,錐形)典型火山的剖面(火山口、火山通道、巖漿)的兩大熔巖流,熔巖丘、堰寒湖
地質構造包括:斷層帶陡崖、地壘山、地塹谷、背斜山、向斜谷逆向地貌的向斜成山,背斜成谷。斷塊山、單面山
溫室效應后果之一反映:20年前某海港的環境-城市、道路、碼頭、海輪、河流水較清,樹木繁茂。
20年后的環境污染,城市被迫搬遷,建防海大堤,舊城部分房屋被海水浸沒,碼頭、港口被淹,海輪?客夂#铀l黑,樹木凋零,城市規?s小,海港外出現沙洲。
風蝕地貌包括:
風蝕:風蝕城堡,風蝕蘑菇,風蝕洞穴,風蝕洼地,風蝕桂
風積:新月形沙丘,戈壁
地下水地貌 包括:自流井、梯田石山
五種地形表現:按合理的水平、垂直比例尺反映高原、山地、平原、丘陵和盆地
地震地貌表現:震源、震中、震源深度、震中距不同對地表建筑物的破壞程度不同,遭破壞的房屋、公路、鐵路、山坡產生滑坡,農田等。
煤和石油 表現:煤礦地質構造、煤層分布、坑道、采煤作業面、露田煤礦作業;石油礦的含油層、天然氣層分布、鉆井及井架、采油機、地面輸煤線、儲油罐、煤礦堆場、石油管道等。
地上河地貌反映:鄭州以東,荷澤以西段。黃河地上河最主要的特征、平原及地上河、鐵路橋、開封鐵塔、船只、虹吸管灌溉工程及清淤池、荷澤附近的南水北調穿黃河工程。
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高中地理3D地理教學課件V1.1.0(2D基礎版)
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一、系統功能要求:
1. 整套系統要求運用Unity3D引擎,場景內所有虛擬場景基于Maya3D建模、3DMax及Unity粒子特效處理,使微觀、宏觀、復雜、抽象的知識變得直觀、簡單,學生更容易理,實現讓學生主動、快速地掌握知識。
2. ★系統采用3D交互方式進行教學,內容以教材知識點中涉及的積件、素材庫為主,包含3D模型、動畫、圖片、視頻等多種數字媒體。(提供3D交互方式功能截圖加蓋生產廠商公章復印件)。
3. 兼容性:支持在普通一體機、投影機、電腦、LED屏等教學設備上運行;系統最佳顯示分辨率為2K(1920*1080),支持在4K分辨率的顯示設備是運行。軟件方面全面支持window操作系統。
4. 系統采用鼠標、多點觸控等操控方式。
▲提供軟件開發商軟件著作權證書復印件(加蓋軟件開發商印章)。
▲提供軟件開發商授權書及廠家售后服務承諾函。
★投標單位提供產品演示視頻或課件現場演示設備,供評委查證。
二、系統硬件要求:
CPU:≥I5 7代;內存:≥8G;硬盤:≥256G SSD。
三、平臺資源要求:
㈠. ★包含高中地理3D互動教學課件≥185套,必須涵蓋高中地理必修一、必修二、選擇性必修1、選擇性必修2和選擇性必修3包含的全部知識點。
1.地球在宇宙中的位置/2.行星地球/3.太陽輻射對地球的影響/4.太陽活動對地球的影響/5.化石和地質年代表/6.地球的演化歷程/7.地球的內部圈層結構/8.地球的外部圈層結構/9.大氣的組成/10.大氣的垂直分層/11.大氣的受熱過程/12.大氣對地面的保溫作用/13.大氣熱力環流/14.大氣的水平運動——風/15.水循環的過程及類型/16.水循環的地理意義/17.海水的溫度/18.海水的鹽度/19.海水的密度/20.海浪/21.潮汐/22.洋流/23.喀斯特地貌/24.河流地貌/25.風沙地貌/26.海岸地貌/27.地貌觀察的順序/28.地貌觀察的內容/29.植被與環境/30.森林/31.觀察土壤/32.土壤的主要形成因素/33.土壤的功能和養護/34.洪澇災害/35.干旱災害/36.臺風災害/37.地震/38.滑坡和泥石流/39.防災減災手段/40.自救與互救/41.遙感技術/42.全球衛星導航系統/43.地理信息系統/44.世界人口的分布/45.影響人口分布的因素/46.什么是人口遷移/47.影響人口遷移的因素/48.人口遷移的時空特點/49.區域資源環境承載力/50.人口合理容量/51.鄉村的土地利用/52.城鎮內部空間結構/53.城鎮內部空間結構的形成和變化/54.合理利用城鄉空間的意義/55.城鎮化的意義/56.世界城鎮化進程/57.城鎮化過程中出現的問題/58.地理信息技術在城市管理中的應用/59.區域文化/60.地域文化與鄉村景觀/61.地域文化與城市景觀/62.農業區位因素/63.農業區位因素的變化/64.工業區位因素/65.工業區位因素的變化/66.服務業區位因素/67.服務業區位因素的變化/68.交通運輸布局的一半原則/69.交通運輸需求與交通運輸布局/70.資金與交通運輸布局/71.促進區域經濟發展/72.影響聚落發展/73.環境問題極其產生的原因/74.環境問題的表現/75.可持續發展的內涵/76.走可持續發展道路/77.建設主體功能區/78.推動區域協調發展/79.拓展藍色經濟空間/80.維護海洋權益/81.地球的自轉/82.黃赤交角及其影響/83.晝夜交替和時差/84.沿地表水平運動物體的運動方向的偏轉/85.晝夜長短和正午太陽高度的變化/86.四季更替和五帶劃分/87.內力作用/88.外力作用/89.巖石圈的物質循環/90.地質構造與地貌/91.板塊運動與地貌/92.山地對交通的影響/93.河谷的演變/94.河谷的演變/95.沖積平原的形成/96.河流地貌對聚落分布的影響/97.鋒與天氣/98.低氣壓(氣旋)與高氣壓(反氣旋)/99.氣壓帶和風帶的形成/100.海陸分布對氣壓帶、風帶的影響/101.氣壓帶對氣候的影響/102.風帶對氣候的影響/103.氣壓帶與風帶的交替控制對氣候的影響/104.氣候與自然景觀/105.陸地水體/106.陸地水體的相互關系/107.世界表層洋流的分布規律/108.洋流對自然環境的影響/109.海一氣相互作用與全球水熱平衡/110.厄爾尼諾和拉尼娜現象/111.自然環境要素間的物質和能量交換/112.自然環境的整體功能/113.自然環境的統一演化和要素組合/114.自然環境對干擾的整體影響/115.地域差異/116.陸地地域分異規律/117.垂直地域分異規律/118.地方性分異規律/119.不同類型的區域/120.不同空間尺度的區域/121.區域整體性/122.區域差異與區域關聯性/123.因地制宜與區域發展/124.自然條件與區域發展/125.自然資源與區域發展/126.生態脆弱區/127.北方農牧交錯帶的土地退化及原因/128.北方農牧交錯帶土地退化的綜合治理/129.資源枯竭型城市及其轉型/130.焦作市以煤炭為基礎的產業興衰/131.焦作市的轉型之路/132.城市在區域中的作用/133.紐約的發展/134.紐約的輻射功能/135.地區產業結構/136.產業結構的升級/137.上海產業結構的變化/138.流域內部水資源協作開發/139.黃河的調沙減淤/140.黃河流域水資源的調配/141.資源跨區域調配與區域發展/142.實施西氣東輸的原因/143.西氣東輸對區域發展的影響/144.影響產業轉移的因素/145.東亞、東南亞的產業轉移/146.東亞、東南亞產業轉移對區域發展的影響/147.經濟全球化與國際合作/148.“一帶一路”與國際合作/149.自然環境服務功能的類型/150.可持續利用自然環境的服務/151.自然資源極其屬性/152.自然資源的數量特征/153.自然資源的質量特征/154.自然資源的空間分布特征/155.環境問題的產生/156.環境問題的危害/157.資源安全問題/158.資源安全問題影響國家安全/159.中國能源供需特點/160.石油供需與我國能源安全/161.煤炭開發利用與我國能源安全/162.我國未來能源需要與能源安全/163.糧食生產安全的資源基礎/164.實現糧食安全的途經/165.未來糧食安全的耕地保障/166.海洋空間資源開發/167.對國家資源安全的影響/168.環境安全問題/169.環境安全問題對國家安全的影響極其應用/170.突發環境事件影響國家安全/171.污染物跨國轉移影響國家安全/172.跨國污染問題的應對/173.生態退化極其對國家安全的影響/174.實施生態修復/175.建立自然保護區/176.全球氣候變化與認為碳排放/177.全球氣候變化對國家安全的影響/178.應對全球氣候變化/179.從工業文明向生態文明轉變/180.生態文明下的資源、環境與國家安全/181.保障資源領域國家安全/182.保障環境領域國家安全/183.推動公眾參與/184.國際合作的必要性和途經/185.中國在行動。
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18種地形地貌模型
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尺寸:60*40cm;包括:水地貌包括:上游的“V”形谷地及樹枝狀水系,出山口的沖積扇,中游的泛濫平原、牛軛湖、下游的濱海平原、三角洲
黃土地貌包括:沖溝、河谷、黃土梁、黃土茆、川、窯洞及人工改造的平原、梯地(在茆上有同心園梯地)
冰川地貌包括:U形谷、冰磧、冰磧湖、冰磧垅、冰斗、角峰、刃脊、漂礫、懸谷,可演示冰川不斷侵蝕巖石和巖壁形成的冰斗和角峰。
海岸地貌包括:海蝕凹形崖、海蝕洞、海蝕柱、海蝕拱石、海蝕平臺
丹霞地貌包括:巨紅色的幾乎呈水平狀的砂礫巖層、垂直節理發育形成丹崖、齊峰,有直立狀、堡狀、寶塔狀,形成巨大陡崖、石墻、石窗、石橋、巷谷
重力地貌包括:滑坡、塌崩、泥石流及它們對地表建筑物(山洞、房屋、鐵路、公路、火車等)的破壞
喀斯特地貌包括:石林、洼地壩子、落水洞、天生橋、峰林、地面河、溶洞、暗河、鐘乳石、石筍、洞穴邊石壩(蓮花池)
流水地貌包括:上游的“V”形谷地及樹枝狀水系,出山口的沖積扇,中游的泛濫平原、牛軛湖、下游的濱海平原、三角洲
黃土地貌包括:沖溝、河谷、黃土梁、黃土茆、川、窯洞及人工改造的平原、梯地(在茆上有同心園梯地)
冰川地貌包括:U形谷、冰磧、冰磧湖、冰磧垅、冰斗、角峰、刃脊、漂礫、懸谷,可演示冰川不斷侵蝕巖石和巖壁形成的冰斗和角峰。
海岸地貌包括:海蝕凹形崖、海蝕洞、海蝕柱、海蝕拱石、海蝕平臺
丹霞地貌包括:巨紅色的幾乎呈水平狀的砂礫巖層、垂直節理發育形成丹崖、齊峰,有直立狀、堡狀、寶塔狀,形成巨大陡崖、石墻、石窗、石橋、巷谷
重力地貌包括:滑坡、塌崩、泥石流及它們對地表建筑物(山洞、房屋、鐵路、公路、火車等)的破壞
喀斯特地貌包括:石林、洼地壩子、落水洞、天生橋、峰林、地面河、溶洞、暗河、鐘乳石、石筍、洞穴邊石壩(蓮花池)
火山地貌包括:兩類火山口(盾形,錐形)典型火山的剖面(火山口、火山通道、巖漿)的兩大熔巖流,熔巖丘、堰寒湖
地質構造包括:斷層帶陡崖、地壘山、地塹谷、背斜山、向斜谷逆向地貌的向斜成山,背斜成谷。斷塊山、單面山
溫室效應后果之一反映:20年前某海港的環境-城市、道路、碼頭、海輪、河流水較清,樹木繁茂。
20年后的環境污染,城市被迫搬遷,建防海大堤,舊城部分房屋被海水浸沒,碼頭、港口被淹,海輪?客夂#铀l黑,樹木凋零,城市規?s小,海港外出現沙洲。
風蝕地貌包括:
風蝕:風蝕城堡,風蝕蘑菇,風蝕洞穴,風蝕洼地,風蝕桂
風積:新月形沙丘,戈壁
地下水地貌 包括:自流井、梯田石山
五種地形表現:按合理的水平、垂直比例尺反映高原、山地、平原、丘陵和盆地
地震地貌表現:震源、震中、震源深度、震中距不同對地表建筑物的破壞程度不同,遭破壞的房屋、公路、鐵路、山坡產生滑坡,農田等。
煤和石油 表現:煤礦地質構造、煤層分布、坑道、采煤作業面、露田煤礦作業;石油礦的含油層、天然氣層分布、鉆井及井架、采油機、地面輸煤線、儲油罐、煤礦堆場、石油管道等。
地上河地貌反映:鄭州以東,荷澤以西段。黃河地上河最主要的特征、平原及地上河、鐵路橋、開封鐵塔、船只、虹吸管灌溉工程及清淤池、荷澤附近的南水北調穿黃河工程。
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智能語音點讀地球儀
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萬向款,球體直徑:32cm;語種:中文、英文;語音菜單:中文資訊、英文資訊、人口、文化、民族、語言、面積、貨幣、時區、國歌、時間、游戲、該國語種等;專業詳實語音資訊,涵蓋世界地形地貌、海陸分布、政區分布及全球200多個國家和地區的地理概況、人口語言、歷史政治、民族文化、風俗習慣等各個方面,有效拓展知識面。發聲原理:采用MPR國家標準技術,配套MPR識讀設備使用;MPR識讀器:容量4GB,識讀速率:< 0.1秒,電池參數:內置鋰電池(500mAh),支持連續識讀4-6小時。
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月球運行儀
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由黑白內外球地球模型,黑白內外球月球模型、日歷盤、齒輪、底座等零件組成。通過演示來理解地、月系、月球知識、月相變化。
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晨昏儀
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結構:由太陽、地球、季節盤、底座、月相盤等組成
用途:適用于中小學及各類職業學校地理教學使用,儀器操作簡單,直觀性強,具有很好的演示效果。
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1米月球運行儀
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通過儀器的演示,儀器中央不斷轉動的是模擬地球,圍繞地球運行的是月球,地球與月球的黑色半球罩是夜幕罩,表示地球和月球的夜半球,月球的白色半球的圓缺變化代表月相的變化,月球金黃色半球表示月球永遠背向地球的部分。儀器平面表盤的文字表示月相的名稱,平面上的圖形則是相對應月相的投影平面圖形。月相的產生變化,決定與太陽光照耀月球的方向以及觀測月球的參照地,由于月球的公轉與自轉同周期,所有月相只產生在向地面。觀眾們現在你們從運行著的儀器可以觀察到:月球的公轉與自轉的特點:地球的自轉與方向;不同月相盈虧的漸變;不同月相升落的方位;不同月相上中天的時刻。
三、 展品結構和各部分主要材料:
月球運行儀由下列主要材料組成:
1、 儀器底座。
2、 運行轉動機機械。
3、 解說詞錄音電子集成芯片及音箱。
4、 月相彩色面板。
5、 低壓電線路裝置。
6、 二球及運轉支架。
7、 透明有機玻璃外罩等部件組成。
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島嶼模型
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尺寸: 480*325*100mm;模型采用復合材料制作。按島嶼的成因可分成大陸島、火山島、珊瑚島和沖積島四大類。散布在海洋、河流或湖泊中的四面環水、高潮時露出水面、自然形成的陸地叫島嶼。彼此相距較近的一組島嶼稱為群島。
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海底地形模型
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尺寸: 455*220*120mm;模型采用復合材料制作。主要適用在地理教學中講授海底地形在深厚的海水掩蓋下,學生難以觀察盒了解其形狀與結構。通過海底地形模型,使學生認識到大陸陸地塊的邊緣在一片頗為平坦名叫大陸架的平原里徐徐下斜在大陸架的海中邊緣,海底猛地傾斜下去,形成大陸坡。
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斷層褶皺演示模型
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規格: 長450mm寬195mm高250mm;模型很形象地顯示出巖層因受力發生彎曲形成褶皺,或因受力不均斷裂形成斷層。褶皺和斷層的形成都改變了地表形態。模型還可以增強學生的感性知識,能夠解決學生難以掌握的自由外力作用的強烈剝蝕作用,使背斜成谷、向斜成山,并可以從模型中巖層的新老關系來確定背斜和向斜。
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火山模型
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產品尺寸:34*34*21CM
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大陸漂移過程示意圖
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應包括四個階段:2億年前、1.35億年前、6500萬年前、現在
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中國政區拼接及組合模型
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包括34個獨立的省級行政區輪廓(塑料模型),比例尺為1:18000000,宜通過拼圖的閃爍、變化來幫助學生記憶;底圖須采用通過國家測繪地理信息局審查的中國政區及相鄰國家地圖,底圖中應該有單獨可拼合的突出南海九段線的輪廓模型
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中國陸上鄰國和隔海相望國家拼圖實物版
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包括獨立的14個陸上鄰國輪廓塑料模型、6個隔海相望國家輪廓塑料模型,比例尺1:18000000,宜通過拼圖的閃爍、變化來幫助學生記憶;底圖須采用通過國家測繪地理信息局審查的中國政區及相鄰國家地圖
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平面地形地球儀(識讀)
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球體和支架組成,球體直徑 Φ320 mm,平面比例尺 1∶40000000,球體為正圓形,地軸的傾角為 66.5°,并垂直于赤道面。球體通過地軸連接在支架上可以自由轉動,并能停止在任一位置。靜置和轉動時整個產品都應有足夠的穩度。平面地球儀必須采用地圖出版社新版的地球儀圖片。主要是反映世界地理、地形、河流、山脈、海洋、高原、丘陵、盆地、沙漠、湖泊以及海洋分布的情況,具有識讀功能。其它性能指標應符合 JY/T 58-1980 標準的規定。
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平面政區地球儀(識讀)
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球體和支架組成,球體直徑 Φ320 mm,平面比例尺 1∶42000000,球體為正圓形,地軸的傾角為 66.5°,并垂直于赤道面。球體通過地軸連接在支架上可以自由轉動,并能停止在任一位置。靜置和轉動時整個產品都應有足夠的穩度。平面地球儀必須采用地圖出版社新版的地球儀圖片,具有識讀功能其它性能指標應符合 JY/T 58-1980 標準的規定。
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平面地形地球儀(識讀)
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球體和支架組成,球體直徑 Φ141.6 mm,平面比例尺 1∶90000000,球體為正圓形,地軸的傾角為 66.5°,并垂直于赤道面。球體通過地軸連接在支架上可以自由轉動,并能停止在任一位置。靜置和轉動時整個產品都應有足夠的穩度。平面地球儀必須采用地圖出版社新版的地球儀圖片。具有識讀功能。其它性能指標應符合 JY/T 58-1980 標準的規定。
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平面兩用地球儀(識讀)
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球體和支架組成,球體直徑 320 mm,地形/ 政區,平面比例尺 1:40000000,地軸的傾角為 66.5°,并垂直于赤道面,具有識讀功能
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紫外線測定器
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洋流演示儀
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演示動態效果
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季風活動演示儀
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演示動態效果
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冷鋒活動演示模型
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演示動態效果
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暖鋒活動演示模型
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演示動態效果
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氣旋活動演示模型
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演示動態效果
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反氣旋活動演示模型
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演示動態效果
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水循環演示模型
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演示動態效果
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無線氣象站
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28005
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太陽視運動儀
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主要由太陽模型、太陽周日視運動演示環、地球儀、地平面演示板、太陽赤緯刻度環、底座、模擬太陽光線、時刻盤、北極星方向、緯度尺等部件組成。
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28006
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天體運行儀
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機動可旋轉雙軸球;可探索88個不同星座;全彩色行星投影器,觀看太陽系八大行星及衛星;星空可轉動。
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28007
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三球儀
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1.產品由底座、太陽模型、地球模型、月球模型、四季盤、月相盤、指針、回轉組件、轉轉臺、推柄等組成;
2.底座直徑220mm;太陽模型直徑100mm;地球模型上能觀察到七大洲、四大洋、南北極圈、南北回歸線、赤道和國際日期變更線;四季盤上有表示四季和二十四個節氣的名稱、次序和日期等標識;月相盤上有月相的位置和地球上的晝夜等標識;
3.刻度表平整不彎曲,不脫落;連接部分螺母緊密,不松動和脫節;轉動演示準確無誤;
4.具有電動和手動兩種功能,使用電源為DC3.0~4.5V;
5.月球中心高度和月球中心平均高度應與地球中心高相等;地軸傾斜角度為23.5°;月球繞地球轉動應呈25°左右;
6.各部比例應協調,轉動靈活,穩定性好。
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28021
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流水作用演示裝置
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應能通過模擬實驗裝置演示流水作用過程
規格:80cm×50cm,裝置以黃土地貌成因為依據。演示時將泥沙填于地貌溝壑處,模擬黃土地貌的原始狀態,然后借助水的沖刷作用,演示出流水作用的過程與結果。儀器借助箱底的電動水泵,使水不斷循環,模擬演示出大氣降水,地表徑流形成過程。
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28023
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地殼變動演示器
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應能通過模擬實驗裝置演示地殼變動過程
示教內容:演示地層的新老關系與層理;表現地殼與軟流層的相對位置;演示地殼的褶皺變化;演示褶曲的基本形態。
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28026
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大氣環流實驗器
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應能通過模擬實驗裝置演示大氣環流形成過程。
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28028
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日晷
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球面式日晷,晷面應標有時間刻度、節氣刻度線以及時差校正曲線;晷針平行于地軸并指向天北極。
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28033
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大氣粉塵觀察器
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1.觀察大氣粉塵顆粒清晰、粉塵密度顯示直觀,氣流波動粉塵動態真實;
2.光源:0.7W大功率節能LED,光照強度:80000Lux。
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28034
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云霧發生實驗器
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實驗器以玻璃鐘罩空間建立一個局部小氣候環境,滿足于云霧形成的絕熱冷卻的過程條件,使水汽達到不飽和而凝結成云霧。也可在玻璃鐘罩內設置輻射冷卻源,演示平流云霧的形成過程。
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28035
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酸雨自動分離器
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實驗器的容器內壁涂布有納米級銳鈦型光催化觸媒膜層,在催化光源照射10-15分鐘,即可檢測出酸雨自動分離凈化后,PH值迅速提高。
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28036
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全球定位實驗教學系統
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演示全球定位系統原理;結合衛星圖片,地圖,以及搜索功能;可搜索地球任意位置坐標;包括太空漫游、目的地輸入,直接放大;
獲取目標位置指南;提供3D地形和建筑物,其瀏覽視角支持傾斜或旋轉;保存和共享搜索和收藏夾;添加自己的注釋
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28037
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手持全球定位系統接收機
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野外測量、選點、定位,個人導航用,帶地圖卡(帶全國公路網格圖,城市詳圖),彩屏,內置溫度計、氣壓計,鋰電池供電,防水、防塵、防震
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28038
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外接式全球定位系統接收儀
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頻率范圍1575±5MHz ,極化方式右旋圓極化
1增益≥3.5dB 2增益≥37dB 噪聲系數≤1.5dB
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28039
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基于地理信息系統(GIS)的地理教學輔助系統
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含軟件平臺及支撐課程內容的地理信息數據,可制作、編輯地圖數據,實現地理信息數據的查詢、統計分析和結果的直觀顯示;支持時態GIS,可展現某地域或地物隨時間變化的過程
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28041
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基于地理信息系統(GIS)的研究性學習系統
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可自動生成各種專題地圖,具有空間分析功能,以可視化的方式建立空間分析模型,建立地理數據的處理和分析過程,支持二次開發。含軟件應用手冊,培訓教程。
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28043
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基于三維GIS的地理教學輔助系統
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實現教學內容資源三維可視化,并與二維信息互動查詢;支持三維空間查詢、量測、分析。
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28044
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遙感空間信息教學實驗系統
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演示系統平臺;航空、衛星、雷達,多分辨率,多波段課程內容影像資源;遙感教程;說明手冊。
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28047
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虛擬三維仿真教學系統
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須實現在線教學與數據及教學內容升級更新,含教師版及學生版。
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28048
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校園自動氣象氣候觀測系統
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由硬件和系統軟件組成,硬件包括風速傳感器、風向傳感器、土壤溫濕度傳感器、二氧化碳傳感器、溫濕度傳感器、光照度傳感器、大氣壓力傳感器;數據采集器、系統電源、通信接口、移動三角支架、外圍設備(計算機、打印機),系統軟件有采集軟件、測報軟件和學習管理軟件。支持數據無線傳輸電腦端,數據可查詢匯總等
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校園自動氣象氣候觀測系統
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由硬件和系統軟件組成,硬件包括傳感器、數據采集器、系統電源、通信接口、外圍設備(計算機、打印機);系統軟件有采集軟件、測報軟件和學習管理軟件。含大氣溫度、濕度、氣壓、風速、風向、降雨量、土壤溫度、土壤濕度以及太陽綜合輻射等九類傳感器。
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3
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模型
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34
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地理
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34001
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平面政區地球儀
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1.球體和支架兩部分;
2.體直徑32cm,允差5mm,平面比例尺1/40,000,000,地軸傾角為66.5°;
3.球體表面不得有裂紋、皺紋、氣泡和脫落;
4.球體為正圓形;
5.在支架上可以自由轉動,能停止在任一位置;
6.靜置和轉動時整個產品應有足夠的穩定性;
7.地軸垂直于赤道面;
8.要作防潮處理,表面涂清漆;
9.必須在球體上注明參考圖出版年月,必須在球體上注明產品的生產年月;
10.等高線、海深線的選取和分層設色的色標參考地圖出版社的新版地形地球儀圖片;
11.赤道用醒目的顏色標繪;
12.國際日期變更線、南北回歸線、南北極圈用與其它經緯線有區別的顏色標繪;
13.地物的位置、走向、名稱標注(包括括注)均應按照地圖出版社新版地形地球儀圖片標繪。
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34002
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平面地形地球儀
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1.產品由球體和支架兩部分組成;
2.球體直徑為320±5mm,允差5.0mm,平面比例尺:1/40000000;地軸傾角為66.5°;
3.球體表面不得有裂紋、皺紋、氣泡和脫落;
4.球體為正圓形;
5.在支架上可以自由轉動,能停止在任一位置;
6.靜置和轉動時整個產品應有足夠的穩定性;
7.地軸垂直于赤道面;
8.要作防潮處理,表面涂清漆;
9.必須在球體上注明參考圖出版年月,必須在球體上注明產品的生產年月;
10.等高線、海深線的選取和分層設色的色標參考地圖出版社的新版地形地球儀圖片;
11.赤道用醒目的顏色標繪;
12.國際日期變更線、南北回歸線、南北極圈用與其它經緯線有區別的顏色標繪;
13.地物的位置、走向、名稱標注(包括括注)均應按照地圖出版社新版地形地球儀圖片標繪。
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平面地形地球儀20cm
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比例尺:1∶60 000 000;模型采用環保PVC塑料材質,球面采用PVC高清印刷中英文對照,可涂鴉水洗,球面色彩鮮艷界線劃分分明; 表面光滑,質量好,色彩鮮艷標識清晰,主要反映世界地理中的地形、河流、山脈、高原、平原、丘陵、盆地、沙漠、海洋、湖泊、島嶼、海灣、雪山、冰川等分布情況。
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34002
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平面地形地球儀
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1.產品由球體和支架兩部分組成;
2.球體直徑為141.6±2mm,允差2.5mm,平面比例尺1∶60 000 000;地軸的傾角為66.5°;
3.球體表面不得有裂紋、皺紋、氣泡和脫落;
4.球體為正圓形;
5.在支架上可以自由轉動,能停止在任一位置;
6.靜置和轉動時整個產品應由足夠的穩定性;
7.地軸垂直于赤道面;
8.要作防潮處理,表面涂清漆;
9.必須在球體上注明參考圖出版年月,必須在球體上注明產品的生產年月;
10.等高線、海深線的選取和分層設色的色標參考地圖出版社的新版地形地球儀圖片;
11.赤道用醒目的顏色標繪;
12.國際日期變更線、南北回歸線、南北極圈用與其它經緯線有區別的顏色標繪;
13.地物的位置、走向、名稱標注(包括括注)均應按照地圖出版社新版地形地球儀圖片標繪。
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34004
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立體地形地球儀
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1.有球體和支架兩部分;
2.球體直徑32cm,允差5.0mm,平面比例尺;1/40,000,000,垂直比例尺1/800,000-1/1,000,000;
3.球體表面不得有裂紋、皺紋、氣泡和脫落;
4.球體為正圓形;
5.在支架上可以自由轉動,能停止在任一位置;
6.靜置和轉動時整個產品應由足夠的穩定性;
7.地軸垂直于赤道面;
8.要作防潮處理,表面涂清漆;
9.必須在球體上注明參考圖出版年月,必須在球體上注明產品的生產年月;
10.立體地球儀的陸地地形用分層設色立體表示,海洋地形用分層設色平面或立體雕塑表示;
11.山峰在球體上要有足夠的強度;
12.等高線、海深線的選取和分層設色的色標參考地圖出版社的新版地形地球儀圖片;
13.赤道用醒目的顏色標繪;
14.國際日期變更線、南北回歸線、南北極圈用與其它經緯線有區別的顏色標繪;
15.地物的位置、走向、名稱標注(包括括注)均應按照地圖出版社新版地形地球儀圖片標繪。
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34009
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經緯度模型
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1.產品用于說明經線、緯線和經度、緯度的概念,以及理論時區、理論日界線和五帶的知識;
2.產品由二十四條經線和九條緯線構成空心網狀球體。內裝有固定的本初子午線平面板和赤道平面板、以及可轉動的經線平面板和緯度指針,球上裝旋鈕可分別控制經線平面板和緯度指針;
3.球體直徑320mm,裝于支架上,地軸與底座平面成66.5°交角或相互垂直均可;
4.球體為正球體。地軸應垂直于赤道面,并通過球心;
5.經線間隔為15°,設0°、23.5°、30°、60°、66.5°的緯線。赤道線、回歸線、極圈、本初子午線用紅色,180°經線用有區別的顏色,其余的經線、緯線均用白色。經線和緯線交接處聯接牢固;
6.赤道平面板(淺紅色)與兩塊半圓形的經線平面板(淺藍色),直徑均不小于290 mm。緯度指針用紅色,經、緯度的刻度、數字等均用黑色,并應整齊醒目;
7.球體繞軸轉動靈活,并能停止在任一位置。將模型放置在20°的斜面上轉動時,不發生傾倒現象;
8.旋鈕控制經線平面板和緯度指針應靈活,且能停止在任一位置。
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34010
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天球儀
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燈光兩用,320mm
1.產品為天球和天球坐標的模型,由球體、地平圈、子午圈、方位尺和支架組成;
2.產品用于認星,演示星體周日視運動有關現象和求解球面天文學的有關問題;
3.模型上具地平坐標、第一赤道坐標和第二赤道坐標。并標明黃道和黃極、銀道和銀極;
4.球體直徑為320mm;
5. 球面內容應包括四等以上的恒星和部分五等星,及重要的星團、星云、變星等天體,以及二十八宿和二十四節氣;
6. 球面天體繪以諾吞星圖為準,星座區域界限應符合國際規定;
7.星座名稱拉丁文與中文對照。各種坐標應表達明確;
8.二十八宿及二十四節氣應位置正確,標繪鮮明;
9.球面圖片粘貼應接準,在赤緯±60°之間接線斷差≤0.5mm,用《點線符號標準表》檢測;
10.赤經外露應完整,黃道應平整無目視變形,天體點、圈不應有目視之失圓;
11.整個球面標繪應幅面清晰、色彩協調、對比鮮明;
12.球面要作防潮處理,表面光潔,無起皺、起泡、破損,無污斑、流漬等;
13.地平圈、子午圈、方位尺等應無目測之變形,標尺刻度應均勻、清晰;
14.球體繞軸轉動、子午圈在軌道內滑動,均應松緊適度、靈活自如,且能停止在任一位置;
15.球體在軸上應不竄動、不晃動。整體置于20°的斜面上,用手轉動球體時,不發生傾倒現象;
16.球體為正球體,天軸方向之直徑與天赤道直徑之差,應不大于5mm。
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34013
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晨昏圈地球儀
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320mm
采用的底座上配置環形整體支架,整體支架上設置天赤道圈、活動圈和圈架,圈架中設置地球儀和指示標,地軸固定在整體支架上的結構形式。晨昏圈上標有理論晨昏線,實際晨昏線、民用晨昏線和天文晨昏線。利用各圈線間相對位置變化,顯示地球上各地任一日期的各種晨昏時刻,同時完成地方時與標準時、世界時換算。
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34016
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中國地形模型
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吸塑填充
1.模型尺寸:995×780mm,平面比例尺:1∶8 000 000;
2.模型框架堅固,邊框復加裝飾條,造型美觀;
3.油漆覆蓋層應平滑、光潔,厚度均勻、無掛漆、起泡及露底現象;
4.應正確反映教學內容,反映中國地形和政區的實際情況;
5.名詞、術語、用色應符合GB14051-1993和GB/T16820-1997的有關規定;
6.地形模型由樹脂塑制,堅固耐用。
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34019
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板塊構造及地表形態模型
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1.板塊模型的上面顯示:地表的基本面貌;
2.海洋部分顯示:大洋中脊、轉換斷層、海底火山、深海平原、海底盆地、海溝、島弧、火山島;
3.陸地部分顯示:大陸架、大陸坡、褶皺山、斷塊山、火山山脈、雪峰、刃脊、平原、湖泊、河流等;
4.板塊的側面展示地球內部的雙圈層構造。
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34020
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褶皺構造及其地貌演變模型
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整體部分尺寸不小于450mm×200mm×140mm,由框架、底板圖、彈性摹擬地層模型、操縱桿、防塵護罩等部件裝配而成;清晰演示巖層最初產狀及新老關系,巖層遭遇外力侵蝕后的變化程度,巖層受力發生彎曲變形的褶皺構造的基本形態與特征,褶皺構造形成的地形特征及外力作用影響后的地形變化。
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34021
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斷裂構造及地壘地塹發育模型
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由兩部分五件組成,整體部分尺寸不小于450mm×120mm×150mm,活動部分組合后尺寸不小于450mm×100mm×150mm,其中四件能在磁性范圍內移動;能夠按矢示方向活動演示說明斷裂構造的形成,活動演示地壘地塹的形成,演示地形地貌形態。
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34022
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地球內部構造模型
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能顯示內、外地核,上、下地幔,軟流層,地殼,顯示地幔對流及板塊碰撞示意。
1.由球體、支架(包括底座)時區環等組成,球體材質采用高分子材料塑制,質地堅固,無開裂變形現象;
2. 球體直徑不小于32cm,比例尺為1:40000000;
3. 涂色均勻,無流掛、皺縮、針孔、起泡現象,著色線條流暢、清晰自然;
4. 沿縱橫剖面切掉四分之一球體,用不同顏色顯示地球內部圈層的結構,地表、地幔、地核區分明顯,并用文字進行標注,規范準確;
5. 各部分結構的輪廓、比例正確;
6. 底座應有弓尺,表面刻度清晰,平整光滑,無毛刺。
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34023
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世界立體地形模型
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1.地形模型由樹脂制作,邊框用裝飾條,整個儀器造型美觀、重點突出、輪廓適中、比例正確、形象生動;
2. 世界地形模型平面比例尺為1∶16 000 000;
3. 地形采用分層設色法對高原、平原、山脈、湖泊、盆地作著色處理,一目了然;
4. 根據教材需要,對世界上的平原、盆地、高原、山脈、河流作注字表示,突出教學重點;
5. 幾大河流,線條變粗,自然清晰。
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34024
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中國立體地形模型
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1. 模型用樹脂制作而成,邊框加裝飾條,造型美觀,重點突出,輪廓適中,比例正確,形象生動;
2. 中國立體地形模型平面比例尺為1∶14 000 000;
3. 地形地貌采用分層設色法對高原、平原、山脈、湖泊、盆地作著色處理,一目了然;
4. 模型根據教材需要,對我國的平原、盆地、山脈、河流、湖泊等作注字表示,突出教學重點;
5. 兩大河流,長江、黃河比其它河流線條粗,自然清晰;
6. 與同比例尺的中國地形圖基本吻合。
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中國立體地形模型
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1∶4000000,整體尺寸>1150 mm× 880 mm,吸塑填充式,由中國地形模型、中國地形圖和板框組成。
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34026
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活動星空盤
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可手動調節觀看時間、日期、月份;帶指南針定方位;三種觀看模式(星座連線觀看、神話星圖觀看、雙重模式觀看);可探索30個以上星座
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4
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標本
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44
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地理
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44001
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巖石礦物標本
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1. 三大類巖石(巖漿巖、變質巖、沉積巖),常見礦物(磁鐵礦、黑鎢礦、藍銅礦、方鉛礦、滑石、石英、云母、正長石、方解石、斜長石、磷灰石等);
2.巖漿巖(花崗巖):花斑狀粗粒結構,主要礦物成分肉眼易于辨認;沉積巖(砂巖):粗;蛑辛I皫r,種類不限,顏色以黃、綠為宜;頁巖:頁理和層狀結構明顯,顏色不限;石灰巖:致密塊狀,質地較純,對稀鹽酸反應強烈,顏色以灰、灰白、深灰等為宜;變質巖(大理巖): 粗、中、細粒皆可,以淺色為宜,勿采用白云大理巖;
3.硫化物(輝銅礦):塊狀或粒狀集合體,鉛灰至黑色(表面可具翠綠色及天藍色小斑),用小刀可刻出光亮痕跡;氧化物(石英):石英完整晶體或脈石英皆可;磁鐵礦:八面體晶體或塊狀集合皆可;含氧鹽(云母):新鮮而具彈性的黑云母;
4.標本特征必須顯著、清晰、易于辨別;
5.標本一般應成塊狀;標本表面應清潔、無塵土或粘附其它雜質;
6.塊狀標本應選用沒有經過風化的厚產礦物和厚產巖石,并至少有一個新鮮斷面;
7.塊狀標本的最長軸應大于25mm;
8.塊狀標本分別裝入小盒中,再合裝于大盒內,小盒的外口尺寸a×b×h應不小于45mm×30mm×25mm。
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44002
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土壤標本
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紅壤、磚紅壤、黑鈣土、紫色土、水稻土等
標本盒為木質材料,應經脫脂干燥處理,標本盒規格約150mm×150mm×30mm,標本盒的盒體和盒蓋用金屬合頁連接,裝有鎖扣,盒蓋內側貼有與各標本對應品名的定位表格。土壤標本用小玻璃瓶封裝,采用木格定位存放,玻璃瓶規格30mm×60mm,瓶上貼有所裝土壤的名稱標簽,土壤標本8種分別為:磚紅壤、紅壤、黑鈣土、紫色土、水稻土、黃棕壤、褐土和棕壤組成。
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5
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掛圖、軟件及資料
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54
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地理
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540
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教學掛圖(圖片)
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54004
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中國地理教學地圖
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1.幅數:5幅;
2.紙張規格:紙張不低于105克銅版紙,覆膜;
3.開本不小于750×520mm;
4.圖形:教學掛圖應圖像清晰,色澤自然鮮明,位置準確;附彩圖說明書;
5.圖片印刷套印準確,層次分明,輪廓實,電分制版無浮雕。痪W點清晰飽滿,小點不禿,大點光潔不糊,質感好;墨色均勻厚實,色彩鮮有光澤,膚色正、接版準確,色調深淺一致;文字印刷壓力適度,全圖前后輕重一致; 全圖前后墨色一致,濃淡適度 符合要求; 版面端正,正反套印準確;文字、標點清晰,筆鋒挺秀,無缺筆斷劃,標題黑實不花,小字不糊不瞎;無臟污、破損;無野墨; 成品裁切方正,無明顯刀花,無連接頁、折角、破頭;書面平服,無皺折;
6.印刷標準:符合GB7705-87《平版裝潢印刷品標準》;
7.適用于《高中地理課程標準》;
8.審查:經教育部中小學教材審定委員會審查并通過;
9.內包裝應標明:編審單位、審查批號、出版單位。
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54005
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世界地理教學地圖
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1.幅數:6幅;
2.紙張規格:紙張不低于105克銅版紙,覆膜;
3.開本不小于750×520mm;
4.圖形:教學掛圖應圖像清晰,色澤自然鮮明,位置準確;附彩圖說明書;
5.圖片印刷套印準確,層次分明,輪廓實,電分制版無浮雕;網點清晰飽滿,小點不禿,大點光潔不糊,質感好;墨色均勻厚實,色彩鮮有光澤,膚色正、接版準確,色調深淺一致;文字印刷壓力適度,全圖前后輕重一致; 全圖前后墨色一致,濃淡適度、符合要求; 版面端正,正反套印準確;文字、標點清晰,筆鋒挺秀,無缺筆斷劃,標題黑實不花,小字不糊不瞎;無臟污、破損;無野墨;成品裁切方正,無明顯刀花,無連接頁、折角、破頭;書面平服,無皺折;
6.印刷標準:符合GB7705-87《平版裝潢印刷品標準》;
7.適用于《高中地理課程標準》;
8.審查:經教育部中小學教材審定委員會審查并通過;
9.內包裝應標明:編審單位、審查批號、出版單位。
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54008
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宇宙與地球教學掛圖
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1.幅數:8幅;
2.紙張規格:紙張不低于105克銅版紙,覆膜 ;
3.開本不小于750×520mm;
4.圖形:教學掛圖應圖像清晰,色澤自然鮮明,位置準確;附彩圖說明書;
5.圖片印刷套印準確,層次分明,輪廓實,電分制版無浮雕。痪W點清晰飽滿,小點不禿,大點光潔不糊,質感好;墨色均勻厚實,色彩鮮有光澤,膚色正、接版準確,色調深淺一致;文字印刷壓力適度,全圖前后輕重一致; 全圖前后墨色一致,濃淡適度、符合要求; 版面端正,正反套印準確;文字、標點清晰,筆鋒挺秀,無缺筆斷劃,標題黑實不花,小字不糊不瞎;無臟污、破損;無野墨; 成品裁切方正,無明顯刀花,無連接頁、折角、破頭;書面平服,無皺折;
6.印刷標準:符合GB7705-87《平版裝潢印刷品標準》;
7.適用于《高中地理課程標準》;
8.審查:經教育部中小學教材審定委員會審查并通過;
9.內包裝應標明:編審單位、審查批號、出版單位。
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54009
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自然環境與人類活動教學掛圖
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1.幅數:8幅;
2.紙張規格:紙張不低于105克銅版紙,覆膜,開本不小于750×520mm;
3.開本不小于750×520mm;
4.圖形:教學掛圖應圖像清晰,色澤自然鮮明,位置準確;附彩圖說明書;
5.圖片印刷套印準確,層次分明,輪廓實,電分制版無浮雕。痪W點清晰飽滿,小點不禿,大點光潔不糊,質感好; 墨色均勻厚實,色彩鮮有光澤,膚色正、接版準確,色調深淺一致; 文字印刷壓力適度,全圖前后輕重一致; 全圖前后墨色一致,濃淡適度 符合要求; 版面端正,正反套印準確; .文字、標點清晰,筆鋒挺秀,無缺筆斷劃,標題黑實不花,小字不糊不瞎;無臟污、破損;無野墨; 成品裁切方正,無明顯刀花,無連接頁、折角、破頭;書面平服,無皺折;
6.印刷標準:符合GB7705-87《平版裝潢印刷品標準》;
7.適用于《高中地理課程標準》;
8.審查:經教育部中小學教材審定委員會審查并通過;
9.內包裝應標明:編審單位、審查批號、出版單位。
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54010
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區域地理環境與可持續發展教學掛圖
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1.幅數:8幅;
2.紙張規格:紙張不低于105克銅版紙,覆膜;
3.開本不小于750×520mm;
4.圖形:教學掛圖應圖像清晰,色澤自然鮮明,位置準確;附彩圖說明書;
5.圖片印刷套印準確,層次分明,輪廓實,電分制版無浮雕印;網點清晰飽滿,小點不禿,大點光潔不糊,質感好;墨色均勻厚實,色彩鮮有光澤,膚色正、接版準確,色調深淺一致;文字印刷壓力適度,全圖前后輕重一致; 全圖前后墨色一致,濃淡適度、符合要求; 版面端正,正反套印準確;文字、標點清晰,筆鋒挺秀,無缺筆斷劃,標題黑實不花,小字不糊不瞎;無臟污、破損;無野墨; 成品裁切方正,無明顯刀花,無連接頁、折角、破頭;書面平服,無皺折;
6.印刷標準:符合GB7705-87《平版裝潢印刷品標準》;
7.適用于《高中地理課程標準》;
8.審查:經教育部中小學教材審定委員會審查并通過;
9.內包裝應標明:編審單位、審查批號、出版單位。
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54011
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海洋地理教學掛圖
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1.幅數:4幅;
2.紙張規格:紙張不低于105克銅版紙,覆膜;
3.開本不小于750×520mm;
4.圖形:教學掛圖應圖像清晰,色澤自然鮮明,位置準確;附彩圖說明書;
5.圖片印刷套印準確,層次分明,輪廓實,電分制版無浮雕;網點清晰飽滿,小點不禿,大點光潔不糊,質感好;墨色均勻厚實,色彩鮮有光澤,膚色正、接版準確,色調深淺一致;文字印刷壓力適度,全圖前后輕重一致;全圖前后墨色一致,濃淡適度、符合要求;版面端正,正反套印準確;文字、標點清晰,筆鋒挺秀,無缺筆斷劃,標題黑實不花,小字不糊不瞎;無臟污、破損;無野墨;成品裁切方正,無明顯刀花,無連接頁、折角、破頭;書面平服,無皺折;
6.印刷標準:符合GB7705-87《平版裝潢印刷品標準》;
7.適用于《高中地理課程標準》;
8.審查:經教育部中小學教材審定委員會審查并通過;
9.內包裝應標明:編審單位、審查批號、出版單位。
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54012
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旅游地理教學掛圖
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1.幅數:4幅;
2.紙張規格:紙張不低于105克銅版紙,覆膜;
3.開本不小于750×520mm;
4.圖形:教學掛圖應圖像清晰,色澤自然鮮明,位置準確;附彩圖說明書;
5.圖片印刷套印準確,層次分明,輪廓實,電分制版無浮雕。痪W點清晰飽滿,小點不禿,大點光潔不糊,質感好;墨色均勻厚實,色彩鮮有光澤,膚色正、接版準確,色調深淺一致;文字印刷壓力適度,全圖前后輕重一致; 全圖前后墨色一致,濃淡適度、符合要求; 版面端正,正反套印準確;文字、標點清晰,筆鋒挺秀,無缺筆斷劃,標題黑實不花,小字不糊不瞎;無臟污、破損;無野墨; 成品裁切方正,無明顯刀花,無連接頁、折角、破頭;書面平服,無皺折;
6.印刷標準:符合GB7705-87《平版裝潢印刷品標準》;
7.適用于《高中地理課程標準》;
8.審查:經教育部中小學教材審定委員會審查并通過;
9.內包裝應標明:編審單位、審查批號、出版單位。
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54013
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城鄉規劃教學掛圖
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1.幅數:4幅;
2.紙張規格:紙張不低于105克銅版紙,覆膜;
3.開本不小于750×520mm;
4.圖形:教學掛圖應圖像清晰,色澤自然鮮明,位置準確;附彩圖說明書;
5.圖片印刷套印準確,層次分明,輪廓實,電分制版無浮雕;網點清晰飽滿,小點不禿,大點光潔不糊,質感好;墨色均勻厚實,色彩鮮有光澤,膚色正、接版準確,色調深淺一致;文字印刷壓力適度,全圖前后輕重一致; 全圖前后墨色一致,濃淡適度、符合要求; 版面端正,正反套印準確;文字、標點清晰,筆鋒挺秀,無缺筆斷劃,標題黑實不花,小字不糊不瞎;無臟污、破損;無野墨;成品裁切方正,無明顯刀花,無連接頁、折角、破頭;書面平服,無皺折;
6.印刷標準:符合GB7705-87《平版裝潢印刷品標準》;
7.適用于《高中地理課程標準》;
8.審查:經教育部中小學教材審定委員會審查并通過;
9.內包裝應標明:編審單位、審查批號、出版單位。
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54014
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自然災害與防治教學掛圖
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1.幅數:4幅;
2.紙張規格:紙張不低于105克銅版紙,覆膜;
3.開本不小于750×520mm;
4.圖形:教學掛圖應圖像清晰,色澤自然鮮明,位置準確;附彩圖說明書;
5.圖片印刷套印準確,層次分明,輪廓實,電分制版無浮雕印;網點清晰飽滿,小點不禿,大點光潔不糊,質感好;墨色均勻厚實,色彩鮮有光澤,膚色正、接版準確,色調深淺一致;文字印刷壓力適度,全圖前后輕重一致; 全圖前后墨色一致,濃淡適度、符合要求; 版面端正,正反套印準確;文字、標點清晰,筆鋒挺秀,無缺筆斷劃,標題黑實不花,小字不糊不瞎;無臟污、破損;無野墨; 成品裁切方正,無明顯刀花,無連接頁、折角、破頭;書面平服,無皺折;
6.印刷標準:符合GB7705-87《平版裝潢印刷品標準》;
7.適用于《高中地理課程標準》;
8.審查:經教育部中小學教材審定委員會審查并通過;
9.內包裝應標明:編審單位、審查批號、出版單位。
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54015
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環境保護教學掛圖
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1.幅數:7幅;
2.紙張規格:紙張不低于105克銅版紙,覆膜;
3.開本不小于750×520mm;
4.圖形:教學掛圖應圖像清晰,色澤自然鮮明,位置準確;附彩圖說明書;
5.圖片印刷套印準確,層次分明,輪廓實,電分制版無浮雕;網點清晰飽滿,小點不禿,大點光潔不糊,質感好;墨色均勻厚實,色彩鮮有光澤,膚色正、接版準確,色調深淺一致;文字印刷壓力適度,全圖前后輕重一致; 全圖前后墨色一致,濃淡適度、符合要求; 版面端正,正反套印準確;文字、標點清晰,筆鋒挺秀,無缺筆斷劃,標題黑實不花,小字不糊不瞎;無臟污、破損;無野墨; 成品裁切方正,無明顯刀花,無連接頁、折角、破頭;書面平服,無皺折;
6.印刷標準:符合GB7705-87《平版裝潢印刷品標準》;
7.適用于《高中地理課程標準》;
8.審查:經教育部中小學教材審定委員會審查并通過;
9.內包裝應標明:編審單位、審查批號、出版單位。
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54016
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地理信息技術應用教學掛圖
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1.幅數:4幅;
2.紙張規格:紙張不低于105克銅版紙,覆膜;
3.開本不小于750×520mm;
4.圖形:教學掛圖應圖像清晰,色澤自然鮮明,位置準確;附彩圖說明書;
5.圖片印刷套印準確,層次分明,輪廓實,電分制版無浮雕印;網點清晰飽滿,小點不禿,大點光潔不糊,質感好;墨色均勻厚實,色彩鮮有光澤,膚色正、接版準確,色調深淺一致;文字印刷壓力適度,全圖前后輕重一致; 全圖前后墨色一致,濃淡適度、符合要求; 版面端正,正反套印準確;文字、標點清晰,筆鋒挺秀,無缺筆斷劃,標題黑實不花,小字不糊不瞎;無臟污、破損;無野墨;成品裁切方正,無明顯刀花,無連接頁、折角、破頭;書面平服,無皺折;
6.印刷標準:符合GB7705-87《平版裝潢印刷品標準》;
7.適用于《高中地理課程標準》;
8.審查:經教育部中小學教材審定委員會審查并通過;
9.內包裝應標明:編審單位、審查批號、出版單位。
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54017
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立體光柵地理掛圖
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1.幅數:1幅;
2.紙張規格:紙張不低于105克銅版紙,覆膜;
3.開本不小于750×520mm;
4.圖形:教學掛圖應圖像清晰,色澤自然鮮明,位置準確;附彩圖說明書;
5.圖片印刷套印準確,層次分明,輪廓實,電分制版無浮雕。痪W點清晰飽滿,小點不禿,大點光潔不糊,質感好;墨色均勻厚實,色彩鮮有光澤,膚色正、接版準確,色調深淺一致;文字印刷壓力適度,全圖前后輕重一致;全圖前后墨色一致,濃淡適度、符合要求; 版面端正,正反套印準確;文字、標點清晰,筆鋒挺秀,無缺筆斷劃,標題黑實不花,小字不糊不瞎;無臟污、破損;無野墨;成品裁切方正,無明顯刀花,無連接頁、折角、破頭;書面平服,無皺折;
6.印刷標準:符合GB7705-87《平版裝潢印刷品標準》;
7.適用于《高中地理課程標準》;
8.審查:經教育部中小學教材審定委員會審查并通過;
9.內包裝應標明:編審單位、審查批號、出版單位。
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54018
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自然災害系列遙感影像掛圖
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1.幅數:8幅;
2.紙張規格:紙張不低于105克銅版紙,覆膜;
3.開本不小于750×520mm;
4.圖形:教學掛圖應圖像清晰,色澤自然鮮明,位置準確;附彩圖說明書;
5.圖片印刷套印準確,層次分明,輪廓實,電分制版無浮雕印;網點清晰飽滿,小點不禿,大點光潔不糊,質感好;墨色均勻厚實,色彩鮮有光澤,膚色正、接版準確,色調深淺一致;文字印刷壓力適度,全圖前后輕重一致;全圖前后墨色一致,濃淡適度、符合要求; 版面端正,正反套印準確;文字、標點清晰,筆鋒挺秀,無缺筆斷劃,標題黑實不花,小字不糊不瞎;無臟污、破損;無野墨; 成品裁切方正,無明顯刀花,無連接頁、折角、破頭;書面平服,無皺折;
6.印刷標準:符合GB7705-87《平版裝潢印刷品標準》;
7.適用于《高中地理課程標準》;
8.審查:經教育部中小學教材審定委員會審查并通過;
9.內包裝應標明:編審單位、審查批號、出版單位。
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54019
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地形地貌系列遙感影像掛圖
|
1.幅數:8幅;
2.紙張規格:紙張不低于105克銅版紙,覆膜;
3.開本不小于750×520mm;
4.圖形:教學掛圖應圖像清晰,色澤自然鮮明,位置準確;附彩圖說明書;
5.圖片印刷套印準確,層次分明,輪廓實,電分制版無浮雕印;網點清晰飽滿,小點不禿,大點光潔不糊,質感好;墨色均勻厚實,色彩鮮有光澤,膚色正、接版準確,色調深淺一致;文字印刷壓力適度,全圖前后輕重一致;全圖前后墨色一致,濃淡適度、符合要求; 版面端正,正反套印準確;文字、標點清晰,筆鋒挺秀,無缺筆斷劃,標題黑實不花,小字不糊不瞎;無臟污、破損;無野墨; 成品裁切方正,無明顯刀花,無連接頁、折角、破頭;書面平服,無皺折;
6.印刷標準:符合GB7705-87《平版裝潢印刷品標準》;
7.適用于《高中地理課程標準》;
8.審查:經教育部中小學教材審定委員會審查并通過;
9.內包裝應標明:編審單位、審查批號、出版單位。
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54020
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旅游資源遙感影像掛圖
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1.幅數:8幅;
2.紙張規格:紙張不低于105克銅版紙,覆膜;
3.開本不小于750×520mm;
4.圖形:教學掛圖應圖像清晰,色澤自然鮮明,位置準確;附彩圖說明書;
5.圖片印刷套印準確,層次分明,輪廓實,電分制版無浮雕;網點清晰飽滿,小點不禿,大點光潔不糊,質感好;墨色均勻厚實,色彩鮮有光澤,膚色正、接版準確,色調深淺一致;文字印刷壓力適度,全圖前后輕重一致;全圖前后墨色一致,濃淡適度、符合要求; 版面端正,正反套印準確;文字、標點清晰,筆鋒挺秀,無缺筆斷劃,標題黑實不花,小字不糊不瞎;無臟污、破損;無野墨; 成品裁切方正,無明顯刀花,無連接頁、折角、破頭;書面平服,無皺折;
6.印刷標準:符合GB7705-87《平版裝潢印刷品標準》;
7.適用于《高中地理課程標準》;
8.審查:經教育部中小學教材審定委員會審查并通過;
9.內包裝應標明:編審單位、審查批號、出版單位。
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54021
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城鄉發展與變遷遙感影像掛圖
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1.幅數:8幅;
2.紙張規格:紙張不低于105克銅版紙,覆膜;
3.開本不小于750×520mm;
4.圖形:教學掛圖應圖像清晰,色澤自然鮮明,位置準確;附彩圖說明書;
5.圖片印刷套印準確,層次分明,輪廓實,電分制版無浮雕印;網點清晰飽滿,小點不禿,大點光潔不糊,質感好; 墨色均勻厚實,色彩鮮有光澤,膚色正、接版準確,色調深淺一致; 文字印刷壓力適度,全圖前后輕重一致; 全圖前后墨色一致,濃淡適度 符合要求; 版面端正,正反套印準確; .文字、標點清晰,筆鋒挺秀,無缺筆斷劃,標題黑實不花,小字不糊不瞎;無臟污、破損;無野墨; 成品裁切方正,無明顯刀花,無連接頁、折角、破頭;書面平服,無皺折;
6.印刷標準:符合GB7705-87《平版裝潢印刷品標準》;
7.適用于《高中地理課程標準》;
8.審查:經教育部中小學教材審定委員會審查并通過;
9.內包裝應標明:編審單位、審查批號、出版單位。
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54022
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環境與生態系列遙感影像掛圖
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1.幅數:8幅;
2.紙張規格:紙張不低于105克銅版紙,覆膜;
3.開本不小于750×520mm;
4.圖形:教學掛圖應圖像清晰,色澤自然鮮明,位置準確;附彩圖說明書;
5.圖片印刷套印準確,層次分明,輪廓實,電分制版無浮雕;網點清晰飽滿,小點不禿,大點光潔不糊,質感好;墨色均勻厚實,色彩鮮有光澤,膚色正、接版準確,色調深淺一致;文字印刷壓力適度,全圖前后輕重一致;全圖前后墨色一致,濃淡適度、符合要求; 版面端正,正反套印準確;文字、標點清晰,筆鋒挺秀,無缺筆斷劃,標題黑實不花,小字不糊不瞎;無臟污、破損;無野墨; 成品裁切方正,無明顯刀花,無連接頁、折角、破頭;書面平服,無皺折;
6.印刷標準:符合GB7705-87《平版裝潢印刷品標準》;
7.適用于《高中地理課程標準》;
8.審查:經教育部中小學教材審定委員會審查并通過;
9.內包裝應標明:編審單位、審查批號、出版單位。
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54023
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地表形態及土地利用動態變化遙感影像掛圖
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1.幅數:8幅;
2.紙張規格:紙張不低于105克銅版紙,覆膜;
3.開本不小于750×520mm;
4.圖形:教學掛圖應圖像清晰,色澤自然鮮明,位置準確;附彩圖說明書;
5.圖片印刷套印準確,層次分明,輪廓實,電分制版無浮雕;網點清晰飽滿,小點不禿,大點光潔不糊,質感好;墨色均勻厚實,色彩鮮有光澤,膚色正、接版準確,色調深淺一致;文字印刷壓力適度,全圖前后輕重一致;全圖前后墨色一致,濃淡適度、符合要求; 版面端正,正反套印準確;文字、標點清晰,筆鋒挺秀,無缺筆斷劃,標題黑實不花,小字不糊不瞎;無臟污、破損;無野墨; 成品裁切方正,無明顯刀花,無連接頁、折角、破頭;書面平服,無皺折;
6.印刷標準:符合GB7705-87《平版裝潢印刷品標準》;
7.適用于《高中地理課程標準》;
8.審查:經教育部中小學教材審定委員會審查并通過;
9.內包裝應標明:編審單位、審查批號、出版單位。
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54024
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水資源與海洋環境遙感影像掛圖
|
1.幅數:8幅;
2.紙張規格:紙張不低于105克銅版紙,覆膜;
3.開本不小于750×520mm;
4.圖形:教學掛圖應圖像清晰,色澤自然鮮明,位置準確;附彩圖說明書;
5.圖片印刷套印準確,層次分明,輪廓實,電分制版無浮雕。痪W點清晰飽滿,小點不禿,大點光潔不糊,質感好;墨色均勻厚實,色彩鮮有光澤,膚色正、接版準確,色調深淺一致;文字印刷壓力適度,全圖前后輕重一致;全圖前后墨色一致,濃淡適度、符合要求; 版面端正,正反套印準確;文字、標點清晰,筆鋒挺秀,無缺筆斷劃,標題黑實不花,小字不糊不瞎;無臟污、破損;無野墨;成品裁切方正,無明顯刀花,無連接頁、折角、破頭;書面平服,無皺折;
6.印刷標準:符合GB7705-87《平版裝潢印刷品標準》;
7.適用于《高中地理課程標準》;
8.審查:經教育部中小學教材審定委員會審查并通過;
9.內包裝應標明:編審單位、審查批號、出版單位。
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54006
|
中國環境教育教學掛圖
|
對開、寫真布材質15幅/套
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541
|
高中地理教學投影片
|
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54104
|
中學環境與可持續發展教育投影片
|
25片/套
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54106
|
高中地理教學投影片
|
96片/套
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54107
|
遙感影像投影片
|
15片/套
|
GW200
|
中國環境教育投影片
|
15片/套
|
GW250
|
地理景觀圖投影片
|
43片/套
|
|
高中地理多媒體教學軟件
|
|
54251
|
宇宙與地球
|
VCD
|
54252
|
自然環境與人類活動
|
VCD
|
54253
|
區域地理環境與可持續發展
|
VCD
|
54254
|
海洋地理
|
VCD
|
54255
|
旅游地理
|
VCD
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54256
|
城鄉規化
|
VCD
|
54257
|
自然災害與防治
|
VCD
|
54258
|
環境保護
|
VCD
|
54259
|
地理信息技術應用
|
CD-ROM
|
54260
|
地理多媒體教學課例
|
CD-ROM
|
54261
|
地理基于問題的學習課例
|
CD-ROM
|
54262
|
地理課堂活動課例
|
CD-ROM
|
54263
|
地理課外活動課例
|
CD-ROM
|
54264
|
中學地理景觀圖集
|
CD-ROM
|
54266
|
遙感影像教學圖片集
|
CD-ROM
|
54351
|
宇宙與地球
|
CD-ROM
|
54352
|
自然環境與人類活動
|
CD-ROM
|
54353
|
區域地理環境與可持續發展
|
CD-ROM
|
54354
|
海洋地理
|
CD-ROM
|
54355
|
旅游地理
|
CD-ROM
|
54356
|
城鄉規化
|
CD-ROM
|
54357
|
自然災害與防治
|
CD-ROM
|
54358
|
環境保護
|
CD-ROM
|
54359
|
地理信息技術應用
|
CD-ROM
|
8
|
其它實驗材料和工具
|
|
80
|
實驗材料
|
|
80410
|
地理活動實驗材料
|
水粉顏料、細鐵絲、橡皮泥、紗布條、棉簽、軟木塞、硬紙板、細線等
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81
|
工具
|
|
81151
|
地理野外實習用具
|
地質地貌小型地質包(帆布雙背式)、地質錘(0.45kg或0.65kg)、羅盤(袖珍經緯儀)、放大鏡(3倍~10倍)、多用鏟(劍形雙刃鏟)、土壤標本盒(塑料多格)、盒尺(2000mm)各一件
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81152
|
平底盤
|
直徑不小于150mm。
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81153
|
金屬托盤
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不銹鋼,尺寸:不小于300×150mm。
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81154
|
洛陽鏟
|
采用優質鋼材和傳統工藝,鏟身韌,鏟口硬;遇到卵石巖塊等堅硬物體,鏟頭不會卷刃缺口;探孔直徑約50 mm,手柄長度不小于100 mm。
|
81155
|
剖面刀
|
用于修整剖面、長不小于250mm、寬不小于50mm、不銹鋼材質
|
81156
|
土壤篩
|
五個一套
|
83
|
自備材料
|
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83401
|
乒乓球、泡沫塑料、海綿、塑料板、木板、玻璃、牙簽、塑料袋、塑料薄膜、紙板、自制龍卷風演示、海底擴張等
|
|