百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。為積極響應國家《教育信息化2.0行動計劃》中的“信息素養(yǎng)全面提升行動，大力提升教師信息素養(yǎng)”，建設優(yōu)秀的教師隊伍，推動區(qū)域教育信息化發(fā)展，6月15日-7月16日，希沃應貴州省黔東南州教育局邀請，協(xié)助開展了為期20天的中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0培訓線下骨干研修活動。

　　本次培訓活動旨在為老師們搭建一個友好的交流互動平臺，共同探討信息化教學的方法和技巧，促進信息技術與教育教學的深度融合。線下培訓活動覆蓋了全州16個縣市各校的骨干教師，共有420余名老師踴躍參加，每班為期兩天，共計十期培訓。在結束線下培訓后，貴州省黔東南州教育局和希沃還將針對全州所有學校展開全員線上學習，并在新學期計劃舉辦一系列賽課活動。

　　本次培訓內容包括多媒體技術在信息化教學當中的應用、希沃白板備授課功能講解、交互式課件作業(yè)實操、課件美化課程以及教師備課常用技巧等，希沃講師通過理論結合各學科案例展開生動講解，深入細致地為參訓教師進行示范操作，讓每一位老師都收獲滿滿。

　　同時，本次培訓也榮幸邀請到希沃的貴州杏壇導師們：安順市電化教館顧瓊麗老師、幺鋪小學劉剛老師、王富林老師、安順市實驗學校富察凌婧老師、余慶縣實驗小學吳玉梅老師以及盤州市第八中學李沙沙老師、王婭麗老師，在各班做信息技術與教育教學融合的分享。分享內容包括：他們自身課堂的教學課例以及信息化工作坊建立、賦能等。在經(jīng)驗分享的過程中，參訓老師們積極參與，提出很多關于自身成長的問題，并在友好的交流環(huán)境中汲取寶貴經(jīng)驗。

　　我們了解到，在培訓結束后，從江縣丙妹鎮(zhèn)中心小學的潘老師在返校做二級培訓時，主動聯(lián)系富察凌婧老師尋求更多關于班級管理和教學組織的策略。

　　通過海量教學資源、清晰的思維導圖、豐富的授課工具和趣味課堂游戲等，希沃白板將舊式傳統(tǒng)課堂成功與新式智慧課堂融合更新，向大眾體現(xiàn)更加多元化、信息化的教育未來。

　　值得一提的是，此次培訓課程設立了實操環(huán)節(jié)，老師們可根據(jù)所學的內容在電腦上進行實操演練，通過小組研討，制作學科融合課件，將同一主題融入到每一位老師的任教科目中。在課件制作的過程中，老師們不斷研討、修改、力求達到技術與學科的完美融合。針對不理解的內容，希沃講師也及時為老師們進行指導，幫助老師們深入了解課件制作。

　　據(jù)了解，此次培訓不僅有年輕一代的新老師，還有許多教學多年的資深老師參與。盡管他們的年紀較大，但學習的勁頭一點也不遜于年輕老師。他們的到來，讓整個現(xiàn)場學習氛圍更加濃厚。在小組作業(yè)展示時，老師們都針對自己制作的內容進行融合講解，勇敢表達，參與熱情十分高。

　　黔東南州教育局電教科楊主任表示：“通過本次活動，老師們從理論維度了解了信息技術的發(fā)展以及其與學科融合的方方面面。一個人學，不如大家一起學，小組研討、技術交流的效果非常好。我們也希望能從中培養(yǎng)出真正對信息化感興趣、有技術的骨干教師，讓他們來帶動黔東南州教師信息素養(yǎng)整體提升。同時，也感謝希沃邀請到其他區(qū)縣的信息化名師以及電教專家，帶來一線教學與信息化培訓工作的開展等寶貴的經(jīng)驗分享。”

　　雷山縣的侯老師表示：“這樣的培訓形式新穎，一邊學、一邊練，真正地讓我們掌握了交互式課件的制作技巧，與移動授課等功能，這些都是切實可以用到課堂當中的。非常慶幸我能有這一次機會，學習到了很多技能技巧”。

　　作為希沃主力產(chǎn)品之一，希沃白板擁有多種基礎工具、海量的學科資源、豐富趣味的課堂活動等實用性功能，幫助教師提高備授課效率，整體提高教學質量。目前，希沃白板已經(jīng)覆蓋600萬教師用戶。未來，希沃也將會持續(xù)為更多學校提供信息化工具與全面服務，幫助教師實現(xiàn)自我成長，共同推動區(qū)域信息化水平整體提升。

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