項目背景

　　山東東營市利津縣第二中學始建于1952年10月，是利津縣境內第一所中學，是黃河三角洲地區建校最早的中學之一，是山東省文明單位、山東省規范化學校、山東省教學示范學校、山東省中小學德育工作先進單位。

　　客戶需求&解決方案

　　東營市利津二中作為利津重點中學，學校一直坐落在陳莊鎮，鑒于學校所處地理位置交通不方便、設施存在局限性，限制了學校更好發展，利津縣政府特地批下專項資金，建立新學校，給學生一個良好的就讀書環境，也是利津教育里面的標志性建筑和信息化建造。

　　該校從陳莊鎮搬到到縣城南部生態新區，需要給學生打造最方便最快捷最全面的現代化教學環境。為此，itc特為東營市利津二中建設了一套集IP廣播系統、大屏幕顯示系統、擴聲系統、會議系統、中控系統、矩陣系統等系統的整體解決方案。

　　實現效果

　　IP廣播系統實現定時打鈴，可根據需求實現任意分區、任意組合。實現隨時隨地的控制管理，分布式部署，統一管控。支持遠程管控，手機呼叫。老師可以配上頭戴式麥克無線連接音箱，進行上課，方便學生聽得更清晰。本地教室可上傳本地音樂進行播放控制，例如英語老師上課需要的聽力課件等。廣播話筒可進行任意區域尋呼，和其它話筒之間可進行對講傳達。音質高保真，音頻碼流可自定義。

　　根據報告廳配備必要的調音臺、均衡器、反饋抑制器、數字媒體矩陣等設備，具有多路獨立的輸入和輸出端口，可對輸入、輸出信號進行分組、靜音和預監聽操控。切換音頻時無爆音，會場之間語音通話流暢，聲音清晰、準確、無回聲。

　　線陣加上配上補聲音響使整個報告廳實現高品質聲音覆蓋。

　　無縫切換矩陣配合大屏控制使用，中控系統控制所有的燈光，舞臺機械和大屏。

　　每坐席均配置發言話筒，話筒應當且有較強的指向性，優良的音質，具有音量調節和手動開啟/關閉的功能。

　　發言話筒充分考慮桌面擺放整潔和臉部遮擋問題，最佳拾音距離為80CM以上，聲壓級不變。

　　客戶反饋

　　整套系統簡單易用，功能多樣，滿足各類教學校園活動的開展，幫助學校提升教育信息化應用能力。后臺管理系統能實時監控到軟件、資源在學校的使用情況，在教師中的使用情況，資源的管理，便于管理部門采取措施，精準決策。對學校的品牌建設和名校品牌起到良好的推動作用。