2019年10月17-18日，中國教育學會歷史教學專業(yè)委員會2019年學術年會在重慶市西南大學附屬中學隆重召開，近2000多位專家學者、歷史教研人員和歷史教師圍繞“落實立德樹人，推進歷史教學”的會議主題展開交流和探討，開拓歷史學科的新視野。

　　中教啟星受邀將攜歷史學科整體解決方案及核心設備出席本次會議，為來自全國的教師帶來歷史核心素養(yǎng)及學科信息化產(chǎn)品的教學體驗。

　　“文明的足跡VR教學系統(tǒng)”體驗區(qū)

　　傳統(tǒng)文化體驗區(qū)

　　在產(chǎn)品體驗區(qū)，許多教師熱情體驗傳統(tǒng)文化套裝，感覺非常新奇，紛紛感嘆：“原來雕版印刷的操作是這樣的流程，刷印出作品后特別有成就感!”并認為應用到實際教學中學生一定會喜歡這種體驗式的學習方式，同時還能加深學生對中國傳統(tǒng)印刷術的印象，無形中培養(yǎng)了學生的愛國情懷，實現(xiàn)本次會議“推進歷史教學，落實立德樹人”的主題目標。

　　本次會議上，中教啟星自主研發(fā)的“文明的足跡VR教學系統(tǒng)”初中版和高中版受到教師們的一致好評。與會者了解到虛擬現(xiàn)實技術在教學中的具體應用，不論是教師還是學生，都可以通過產(chǎn)品，完整、精細、深入、具象化地了解課程信息，從而方便教學活動的進行。

　　“文明的足跡VR教學系統(tǒng)”初中版趣味盎然，精選中國古代史所有時期典型文物和場景，讓學生在課堂上就能走進博物館或古代的歷史場景中，切身感受并了解古代燦爛的文明和文物背后的故事。

　　高中版則根據(jù)最新統(tǒng)編版教材《中外歷史綱要》中的課程進行內(nèi)容設計，創(chuàng)新性地設計了時間軸與各個歷史時期世界和中國的高清地圖，并實現(xiàn)同步互動。這個功能讓體驗過的教師眼前一亮，紛紛驚呼：“這個太好了!直接就能落實學生的時空觀念核心素養(yǎng)了。”

　　同時依據(jù)高中歷史的教學特點，系統(tǒng)還給教師提供豐富的一手史料庫和多種參考資料，并精心設計了互動問答，便于學生自主學習。整套系統(tǒng)體現(xiàn)了高中歷史教育的深度和思維特點，老師們都說：“要是我們學校也能有這樣的工具來進行教學就好啦。”

　　最后，來自云南省的教研員體驗過后，稱贊系統(tǒng)設計十分超前，他此前參觀過中教啟星建設的地理專用教室，認為非常先進，不禁感慨：“啥時候能建歷史專用教室啊?”來自天津市的教研員老師在體驗前曾專門了解過“文明的足跡VR教學系統(tǒng)”高中版，對于整套系統(tǒng)的創(chuàng)新設計十分認可，并認為“只要定位明確，相信中教啟星會越做越好!”