在“雙減”政策的加持下，學校對于“減負增效”“提升教學質量”的力度愈加強大，為實現(xiàn)教學方式、教學模式的優(yōu)化與創(chuàng)新，構建高效減負的新型精準教學模式至關重要！

　　目前，針對精準教學的痛點和難點，市場上涌現(xiàn)出大量公司為學校教育信息化發(fā)展搭建大數(shù)據(jù)精準教學平臺，集教師備課，學生預習，課中上課，課后作業(yè)，課堂回顧，平板互動，考試閱卷，精準講評，大數(shù)據(jù)分析于一體。可以說，大數(shù)據(jù)技術的發(fā)展為精準教學、個性化學與練成功地打下了基礎。

　　但僅有技術不足以支撐精準教學系統(tǒng)的發(fā)展，為了滿足教師備課，學生練習的核心任務，豐富的內容資源對于精準教學平臺來說必不可少。

　　學科網(wǎng)作為一家長期專注于教育內容領域的高質量企業(yè)，致力于通過提供海量優(yōu)質內容資源，為精準教學系統(tǒng)的兩大場景提供有力的支持：

　　➤場景一：教師一站式備課+智慧作業(yè)

　　學科網(wǎng)開放平臺可以通過備課模塊嵌入、組卷模塊嵌入、部分API等服務幫助客戶實現(xiàn)教師端一站式備課、布置作業(yè)等功能。

　　➤場景二：學生精準練習

　　針對學生端，學科網(wǎng)可以通過試題推送接口、幫助客戶實現(xiàn)學生課后作業(yè)、精準練習等功能。

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　　解決方案

　　OAuth認證+頁面嵌入

　　該方式為普遍應用的合作模式，即打通用戶體系，識別客戶系統(tǒng)用戶，并通過頁面嵌入的方式將我們的備課模塊服務和組卷模塊服務嵌入到客戶產(chǎn)品中，實現(xiàn)備課、組卷功能。此種方式能在保證產(chǎn)品閉環(huán)的基礎上讓用戶使用到備課、組卷功能。

　　用戶下載數(shù)據(jù)接口

　　組卷用戶下載數(shù)據(jù)接口：用戶在組卷前端所組的試卷可以通過該接口進行數(shù)據(jù)回調，此方式能將這些試題相關的結構化數(shù)據(jù)回調給客戶，用于后期的答案提供、成績分析等。客戶可通過題目標簽形成知識圖譜，對學生的總體學習情況進行分析。

　　備課用戶下載數(shù)據(jù)接口：用戶可以通過該接口進行備課數(shù)據(jù)回調，對于已使用的數(shù)據(jù)進行更深層次的應用，可以根據(jù)使用過后的資源相關屬性信息進行系統(tǒng)化融合。

　　試題推送接口

　　該接口可以根據(jù)各類業(yè)務場景向客戶精準推送變式題或原題。用戶可通過多維度參數(shù)請求到所需試題，比如：當學生對某個章節(jié)或知識點掌握不熟練時，可選擇相應的試題范圍，平臺方上傳相關參數(shù)，我們將回傳匹配的試題;或者根據(jù)試題的知識點、題型、難度等多維度算法分析，舉一反三推送同類題。

　　知識點智能標注

　　知識點智能標注接口通過技術手段對線下或者線上的試題進行知識點打標，從而提高客戶在試題分析方面的工作效率。

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　　合作案例

　　啟鳴AI未來智慧學校，是運用AI人工智能與教育大數(shù)據(jù)服務的現(xiàn)代化智慧學校，以教研為中心，實現(xiàn)教、學、研、管、輔、評的全場景一體化教學閉環(huán)管理，實現(xiàn)一生一案，個性化精準教學與評價，以“科技+內容+管理”的完整體系，促進教育教學質量的全面提升。

　　學科網(wǎng)基于海量題庫資源以及技術能力接口輔助啟鳴云校實現(xiàn)教師線上組卷以及學生個性練習功能。

　　當大數(shù)據(jù)與教育相結合，“減負增效”已不再遙遠。學科網(wǎng)的優(yōu)質內容資源，能夠幫助友商增強用戶粘性和體驗，是精準教學系統(tǒng)廠商的不二選擇。

　　注：本文為企業(yè)發(fā)布的推廣文案，不代表本站觀點。