金三惠數字音樂教室走進《河北滄州師范學院》

     河北滄州師范學院的第二間電鋼琴教室正式開始使用，本校電鋼琴教室由北京金三惠科技有限公司負責提供、安裝、培訓。

　　金三惠依據客戶需求提供了電鋼琴教室的一站式解決方案，配備了金三惠電鋼琴教學系統、電鋼琴、數字音樂教學儀、電教板等整套設施。 金三惠DMTS 1910型電鋼琴教室控制儀是一套傳輸信號的控制系統，完全實現了音頻信號在傳輸過程中的零延遲、高保真、真正的實現了抗干擾。軟件功能設置優化、合理。完美的還原傳統鍵盤樂教學的真實場景，可以方便、快捷、直觀的體現傳統授課情景。

　　數字化音樂教室(國標)解決方案

　　常規數字化音樂教室是多位一體的綜合性數字化音樂教室，可應用于聲樂教學、樂器教學、音樂興趣小組的開展。也具備了暢游室、合唱室、打擊樂器室、音樂教室等功能。是一個多功能化，數字化、智能化的綜合性音樂教室。

　　音樂知識的學習不僅需要高水平專業教師的指導，還需要有完善配套的音樂設備。我國學校音樂教育是由課堂教學、課外活動和校外學習三部分組成，金三惠提出了數字化音樂教室一體化方案，力求在數字化音樂教室中，能夠將這三個部分內容有所涵蓋，為教師和學生打造音樂課程的一體化服務，在課堂上達到事半功倍的效果。

　　主要設備構成：

　　金三惠數字音樂教學儀、多媒體觸控一體機功放音箱、教師用電鋼琴、五線譜電教板、音樂教學用品柜、小學音樂教學掛圖、教室操作臺、六面體凳、學生樂器(以鋼琴為主的樂器，另有常用的樂譜臺、樂器如鼓、三角鐵、鋁板琴等樂器)

　　合唱教室解決方案

　　合唱教室是多位一體的綜合性數字化音樂教室，可應用于聲樂教學、樂器教學、音樂興趣小組的開展。也具備了暢游室、合唱室、打擊樂器室等教室功能。是一個多元化，數字化、智能化的綜合性音樂教室

　　合唱教育活動能培養學生對經典音樂的興趣，提高團隊合作意識和集體主義、愛國主義精神，能啟迪心智、凈化心靈，使學習更富有實效。

　　教室設計具有實用性，藝術性，同時適合便捷的歌唱教學，達到“投資少、環境優美、易操作”的特點，同時，數字音樂教學系統的應用，大大提高老師的教學效率和授課質量。

　　合唱教室建設建議：

　　1.完成小學低年級音樂課教學(以唱游課為主)，可配置設計輕便、穩定、可自由組合的音樂凳;設計一些柜子放置教學器具;較好的視聽設備;器具柜的規格、形式等應根據教室的條件、器具的情況進行設計。

　　2.完成中、高年級音樂課教學，可配置設計可折疊、活動的音樂椅;教室后面宜設計合唱臺;設計一些柜子放置教學器具;較好的視聽設備;有條件的學習可采取前面固定座椅，后面設計合唱臺。器具柜的設計要求同上。

　　3.完成初中音樂課教學，可配置音效、吸音兩方面的設計;宜設計較好的視聽設備及多媒體音樂編輯系統;宜設計合唱臺。

　　4.完成高中音樂課教學(以欣賞為主)，可配置音效、吸音兩方面的設計;宜設計較好的視聽設備及多媒體音樂編輯系統;宜設計合唱臺。

　　主要設備構成：

　　金三惠數字音樂教學儀、音響設備、鋼琴、指揮臺、合唱臺等。

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