校園電視臺解決方案-北極環影

http://www.igotdog.com2021年06月02日 16:29教育裝備網

　　校園電視臺在教學過程中引入或創設生動具體的虛擬場景，提供直觀生動的活動現場，讓學生通過視覺和聽覺去感受現場，激發學生興趣。匯聚校園電視臺錄制的視頻，形成優質視頻資源庫，實現資源共建共享的輻射示范作用。

　　校園電視臺主要設備組成：

　　3D虛擬演播室系統、視頻采集系統、后期非線性編輯系統、流媒體直播點播系統、音頻系統、LED演播室燈光系統

　　校園電視臺功能特點：

　　導播功能集成，簡易操作校內電視直播，及時快速

　　虛實場景融合，適當搭配大量場景種類，自由編輯

　　智能調色調音，制作效率高多種輸入輸出，很好兼容

　　廣播圖文字幕，強大陣容虛擬搖臂機位，輕松切換

　　北極環影校園電視臺有著強大的節目制作能力，滿足校園電視臺日常工作的各種需求：

　　校園新聞聯播：北極環影校園電視臺有著強大的節目制作能力，滿足校園電視臺日常工作的各種需求

　　人物訪談：鼓勵學生寫稿，參與電視制作節目，邀請學生、老師及家長在節目中對社會現象、校園生活做討論，增強他們的自信心喝獨立性，增強他們辯論思維的能力，讓他們通過自身的體驗去接受信息的影響，而且部分學生通過學生電視臺提出的觀點，能夠引起他們的共鳴，從而起到正確的輿論導向作用

　　節目表演：樹立正確的價值觀，演員都是學生身邊熟悉的人，學生便想看、愛看，極易對此產生興趣，從而提高其接受教育的積極性，全身心的投入到校園電視臺所營造的德育氛圍中

　　自動生成課件：系統能自動生成可供網絡點播的網絡課件，后期可對錄像文件進行刪減、合成、索引等編輯，也可導入非線編平臺進行編輯。方便用戶教與學的綜合應用，優質精品課件的評比等等

　　專家講座錄制：各種教師培訓、專家講座、重要會議越來越多，手工記錄、人工錄音和人工錄像的原始模式已經無法滿足需求。隨著信息技術數字化、網絡化進程的不斷深入，通過互聯網+校園電視臺進行多方位的錄制，能夠真實地記錄各種會議的全過程，并作為歷史資料永久保存下來，可以方便用戶在會后進行資料查詢和播放。

　　網絡播出系統：通過W.L系列網絡直播點播系統實現校園網內移動端PC端，并可以實時直播到校園門戶網站、微信公眾號、移動APP等終端實現全網覆蓋的校園文化宣傳