緊扣用戶需求，把握建設目標。根據系統建設目標，系統設計要求遵循便攜性、可靠性、穩定性、先進性、開放性和易用性的設計原則，并緊緊圍繞國家精品課程建設的核心目標，也就是說系統設計必須滿足國家精品課程教學錄像上網技術標準。在此前提下，系統具備輕便、易用，接入設備多、接線少的特質。

　　上海交通大學

　　為實現學校優質教學資源整合，推進基于課程的互動教學、課程內容建設，2016年1月6日上海交通大學攜手知名錄播廠商凡龍科技(VANLON)共同建設教學實時錄播系統，以此提高課程教學效果，同時加強互動交流，引領自主學習、培養創新型人才。

　　浙江大學

　　浙大跨校區教育智慧錄播系統解決方案是基于浙江大學校區分布在不同區域，各大校區的教研工作極其不便來定制。2015年10月，浙大攜手凡龍建設浙大各大校區的信息教育，凡龍為浙大定制了教育智慧錄播系統，真正地解決了浙大跨校區的教研難題。

　　建蘭中學

　　凡龍了解到了建蘭中學的需求，為建蘭提供了微課云在線教育系統方案：云錄播教室，合班教室錄播，移動便攜式錄播設備和微課云平臺。從課程錄播、微課編輯、微課管理到在線直錄播和在線學習，滿足了建蘭中學領導實現遠程管理。

源清中學

　　凡龍協助源清明確了學校完整性的需求，進行了教學數據庫的對接，為源清的走班教學提供了強大的技術支持。源清中學正準備將微課云平臺錄播(教室版)安裝到全校，實現真正的在線教育。凡龍微課云平臺擁有數據統計能力。