聯(lián)系方式 |
詳細 |
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中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會員
證書編號:001379
會員編碼:32010616
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教育裝備網(wǎng)VIP會員
會員年限:14年會員 |
網(wǎng)證編號: |
GX-Mem-B-080731-440 |
所屬地區(qū): |
江蘇,南京 |
聯(lián) 系 人: |
王克芳 |
聯(lián)系電話: |
13405879778 |
傳 真: |
025 83204284,025-83300205 |
公司網(wǎng)站: |
http://
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電子郵件: |
306824063@qq.com |
郵政編碼: |
210009 |
聯(lián)系地址: |
南京市寧海路122號南京師范大學信息技術(shù)樓 |
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二維碼 |
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南京遠飛科技有限公司 |
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產(chǎn)品中心 |
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小學數(shù)學實驗室建設方案 四元正四面體
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數(shù)學實驗強調(diào)動手實踐、自主探索與合作交流,為學生安排豐富的工具和充足的空間,通過動手、操作的過程從而完成觀察、探索、發(fā)現(xiàn)、實驗、猜想、驗證、推理、計算、證明等活動
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數(shù)學實訓室的建設方案
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數(shù)學實訓室的建設,可搭建一個數(shù)學探究交互式平臺,在數(shù)學專業(yè)課的實驗教學和中學數(shù)學教法課的實踐教學中開展“觀察”、“思考”、“探究”等教學環(huán)節(jié),以確保“直觀感知—操作確認—思辨論證—度量計算”
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數(shù)學科技館展品 科普設備 滾出直線
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運用數(shù)學實驗室,易激發(fā)學生的探索欲望,更有利于開發(fā)學生智力,鍛煉堅韌頑強的意志,培養(yǎng)積極進取、勇于探索的精神和創(chuàng)新意識。如講解“圓與橢圓性質(zhì)的類比”,圓中直徑所對圓周角為直角向橢圓的推廣。
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數(shù)學科技館展品 科普設備 八皇后
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數(shù)學創(chuàng)新科普展品、數(shù)學主題科技館、數(shù)學探究實驗室、數(shù)學創(chuàng)新實驗室、數(shù)學實驗室儀器、數(shù)學科普展品
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